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在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下:

(1)試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關系曲線.

(2)根據曲線討論溶液溫度變化的原因.

①加入鹽酸的量在0~10 mL時,________.

②加入鹽酸的量在10~20 mL之間時,________.

(3)某同學提出“將氫氧化鈉固體直接與10%的鹽酸反應,以探究中和反應是否放熱”,你認為它能否獲得充分的證據?為什么?

答:________.

答案:
解析:

  解:(1)如圖,起點、最高點和終點等點表示要正確,曲線要光滑.繪制的曲線如下圖.

  (2)①隨鹽酸的量增加,中和反應放出熱量增大,溶液溫度上升.②中和反應完成后,過量鹽酸起降溫作用.

  (3)不能,因為固體氫氧化鈉溶于水也要放熱.

  小結:(1)化學中的作圖題一般用描點法,只要根據題給數據找到相應的點便可繪出曲線.其中關鍵點要準確,繪制的曲線要光滑.

  (2)解答問題應根據題給物質的具體特性作答.

  (3)有些物質溶于水或與水反應時,會放出熱量.常見的有固體氫氧化鈉、生石灰、濃硫酸等.

  點撥:描繪曲線要注意關鍵點的位置要正確,曲線應光滑;利用曲線解答問題,應注意曲線的變化趨勢,結合題給具體物質的特性作答.

  誤區(qū)突破:學生對化學反應中的熱效應較為陌生,感到無從下手;忽略固體氫氧化鈉溶于水放熱這一現象.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

33、在一定體積的10%的NaOH溶液中滴加10%的鹽酸,反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如下表所示:
加入鹽酸
體積V/ml
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
測得溶液
溫度t/℃
15.2 19.6 22.0 26.0 28.2 26.7 25.7 24.7 23.7 22.9

(1)寫出該反應的化學方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(2)試繪出溶液的溫度與加入鹽酸的體積之間的變化關系曲線.
(3)根據曲線討論溶液溫度變化的原因.
1加入鹽酸的量在2~10mL之間時:
隨鹽酸量增加,中和反應放出熱量增大,溶液溫度上升
;
2加入鹽酸的量在10~20mL之間時:
過量鹽酸起冷卻降溫作用,反應停止熱量散失

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學校課外活動小組,對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進行了測定.取廢水50g,用2%的氫氧化鈉溶液進行中和,當溶液pH=7時,用去氫氧化鈉溶液20g.計算廢水中鹽酸的溶質質量分數.
在測定時,有同學發(fā)現在反應過程中,溶液有溫度的變化,于是他們進一步進行了探究.
(1)①計算廢水中鹽酸的溶質質量分數
 

②配制100mL10%的鹽酸(密度為1.05g/cm3).他們應量取38%的鹽酸(密度為1.19g/cm3)多少毫升
 
mL.
(2)在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中,慢慢滴入上述配制的10%的鹽酸.有關實驗中的數據記錄如
加入鹽酸的體積(V)/mL 2 4 6 8 10
溶液溫度變化(△t)/℃ 5.2 9.6 13.0 16.0 18.2
試在坐標系中繪出溶液溫度變化與加入鹽酸體積之間的變化關系圖.
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(3)根據(2)中關系圖,請你從能量變化的角度談談對中和反應的認識.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

I:牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏的生產中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經過一系列加工而制得的極細小的輕質碳酸鈣粉末,其生產過程如下:

試回答:
(1)寫出 C、D兩種物質的化學式 C
CO2
CO2
D
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)寫出③反應的化學方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(3)反應③制輕質碳酸鈣粉末后,還要通過
過濾
過濾
(填操作)將其從反應后的混合物中分離出來.實驗室進行該操作時主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗

II、某興趣小組為了測定本地所產礦石A的純度,利用下圖裝置設計了以下實驗方案:
【實驗原理】:測定一定質量的礦石A與足量稀鹽酸反應產生的二氧化碳在常溫常壓下的體積,根據密度求出二氧化碳的質量,然后根據發(fā)生的化學反應方程式算出礦石A中碳酸鈣的質量,進而求出礦石A中碳酸鈣的質量分數.
【實驗步驟】
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②在試管B中加入10克礦石A,分液漏斗中加入足量的稀鹽酸,C、D管中加入一定量的水,C管的液面上加一 層油,并將分液漏斗A和試管B用長導管E連接起來.
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤待B中不再有氣體產生并恢復至室溫后,記錄C中B液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經查,該氣體密度為ρg/L);
⑥計算氣體的質量并由此求出礦石A中碳酸鈣的質量分數
【實驗分析】
(1)小明同學認為在實驗前要將礦石A 全磨成粉末狀,你認為他的目的是:
使礦石A中的碳酸鈣能被稀鹽酸充分反應完
使礦石A中的碳酸鈣能被稀鹽酸充分反應完
;
(2)小潔同學認為該實驗的設計中最經典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認為如果沒有橡膠管E,則會對實驗結果產生何種影響?
滴加的稀鹽酸會將試管B中空氣排入C管中,使測得的二氧化碳的體積偏大.
滴加的稀鹽酸會將試管B中空氣排入C管中,使測得的二氧化碳的體積偏大.

(3)檢查該裝置的氣密性時,如圖準備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,
C、D管之間能產生穩(wěn)定的液面差
C、D管之間能產生穩(wěn)定的液面差
,則氣密性良好;
(4)通常實驗前須估算藥品用量,如果實驗過程中,發(fā)現鹽酸的量不足,應中途加酸還是重新實驗:清判斷并說明理由
重新實驗,因為中途加酸,裝置中的氣體會逸出.
重新實驗,因為中途加酸,裝置中的氣體會逸出.

(5)實驗結束時同學們才發(fā)現由于粗心,小偉將植物油加到了D管的水面上,大家一致認為由于該粗心將會導致測得的礦石A中碳酸鈣的質量分數產生誤差,你認為該誤差是
偏小
偏小
(填偏大或偏。
(6)化學老師看了他們的實驗設計后,對他們的設計方案和合作意識、探究精神都給予了很高的評價,并對他們進行啟發(fā):二氧化碳的質量可以根據質量守恒定律,測反應前后燒杯中剩余物質的質量之差來求得,于是他們又在燒杯中進行了如下的實驗測定:
                實驗次數
項目
第一次 第二次 第三次
所取礦石A的質量/g  12  12  15
所加稀鹽酸的質量/g  120  150 100
剩余物質的質量  127.6  157.6  110.6
請你和他們一起完成實驗數記的分析和計算:
①當所取礦石A和稀鹽酸的質量比
3:25
3:25
時,礦石A和稀鹽酸恰好完全反應.
②礦石A中碳酸鈣的質量分數是多少?
③所用稀鹽酸的溶質質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:043

“在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應中溶液溫度的變化如下:

試繪出溶液溫度與加入鹽酸溶液體積之間的變化關系圖,并根據曲線討論溶液溫度變化的原因.”

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科目:初中化學 來源: 題型:038

“在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應中溶液溫度的變化如下:

試繪出溶液溫度與加入鹽酸溶液體積之間的變化關系圖,并根據曲線討論溶液溫度變化的原因.”

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