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下列性質中,屬于化學性質的是(     )

A.可燃性   B.密度 C.溫度 D.硬度


【考點】化學性質與物理性質的差別及應用.

【專題】物質的變化與性質.

【分析】物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質,物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

【解答】解:A、可燃性,需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質,故選項正確.

B、密度,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故選項錯誤.

C、溫度,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故選項錯誤.

D、硬度,不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質,故選項錯誤.

故選:A.

【點評】本題難度不大,區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質,關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質.關于乙酸乙酯的說法錯誤的是( 。

    A.它是有機物                          B.它的一個分子中含有14個原子

    C.其中C、H、O元素質量比為2:4:1    D.它的相對分子質量為88

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。

根據(jù)所學知識回答:
   (1)圖①為碳原子的結構示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為        ,常溫下碳的化學性質         ,(填“活潑”或“不活潑”)。

   (2)圖②、③、④對應三種碳單質:圖②單質的名稱是        ,圖③單質的名稱是             ,圖④單質的化學式是         。

   (3)C為+4價,Cl為-1價,由C和Cl組成的化合物的化學式為         。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各類物質的組成中一定含有同種元素的是( 。

A、堿和鹽   B、酸和堿  C、有機物和鹽  D、 

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:a  

(2)用高錳酸鉀加熱制取一瓶純凈的氧氣應選擇的裝置是  (填序號,下同),反應的化學方程式為  .實驗時,判斷氧氣已收集滿的方法是  

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,若要隨時使反應發(fā)生或停止,應選用的發(fā)生裝置是  ,該裝置能否用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制氧氣?  (選填“能”或“不能”)

(4)小偉將B和F裝置連接,加入藥品充分反應后,通過排出水的量測定生成氣體的體積.實驗結束時,發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值大于理論值(氣體難溶于水,實驗測定的數(shù)據(jù)無誤),其主要原因是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


鎂原子的結構示意圖為 ,下列說法錯誤的是(     )

A.鎂元素屬于金屬元素

B.鎂原子在化學反應中容易失去電子

C.鎂離子最外層有2個電子

D.鎂原子與鎂離子的化學性質不同

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科目:初中化學 來源: 題型:


原子結構中與元素化學性質關系最密切的是(     )

A.電子層數(shù) B.質子數(shù)   C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作敘述正確的是( 。

 

A.

過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣

 

B.

加熱蒸發(fā)過程中,當溶液蒸干時停止加熱

 

C.

用pH試紙測定溶液的酸堿度時,將pH試紙放入待測液中蘸取

 

D.

傾倒液體時,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

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科目:初中化學 來源: 題型:


最近在我國河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲量的油田。油田中的石油屬于

  A.混合物    B.純凈物    C.單質    D.化合物

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