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(2010?白云區(qū)一模)中醫(yī)藥是我國文化遺產(chǎn)的瑰寶,在2009年全世界爆發(fā)甲型H1N1型流感期間,中藥“達菲”發(fā)揮了重要作用.而莽草酸是生產(chǎn)“達菲”的關(guān)鍵原料,其化學式為C7H10O5,下列有關(guān)這種物質(zhì)組成成分的敘述正確的是( )
【答案】分析:A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答;
B、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),進行解答; 
C、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行解答;
D、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,進行解答.
解答:解:A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可知莽草酸分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:7×12:1×10:16×5=42:5:40;故A錯誤;
B、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),所以莽草酸分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為7:10:5; 故B正確;
C、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得莽草酸的
相對分子質(zhì)量為:7×12+1×10+16×5=174;故C錯誤;
D、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物;而莽草酸中由碳、氫、氧三種元素組成,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查學生對化合物中各元素質(zhì)量比,原子的個數(shù)比,相對分子的質(zhì)量及氧化物的概念的理解與掌握,并能在解題中靈活應用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2010年中考化學模擬試卷(25)(解析版) 題型:解答題

(2010?白云區(qū)一模)如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)你認為她得出的結(jié)論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)          論
   


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科目:初中化學 來源:2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

29.(2010?白云區(qū)一模)如右圖所示,田繪同學在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,田繪從燒杯中取少量反應后的溶液放于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.
(1)你認為她得出的結(jié)論是否正確?______,理由是:______.
(2)寫出該中和反應的化學方程式______.
(3)請你另設(shè)計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫下表
實  驗  方  法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)          論
   


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科目:初中化學 來源:2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

28.(2010?白云區(qū)一模)化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學方程式:______.所制氣體只能用A圖的收集裝置收集的原因是______.
(2)B圖中把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有______的性質(zhì).這一性質(zhì)在實際生活中的常用于______.
(3)小明按C圖進行實驗時,結(jié)果集氣瓶還是炸裂了,其可能的原因是______.
(4)鐵絲燃燒的化學方程式是______ Fe3O4

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

27.(2010?白云區(qū)一模)(1)在開展化學探究活動時,小明同學為了探究氨氣(NH3)的性質(zhì),做了如下圖所示的實驗:

請根據(jù)小明的操作和相關(guān)現(xiàn)象,寫出所能推測出的氨氣性質(zhì):
①______,②______,③______.
(2)下圖是我們曾做過的探究燃燒條件的實驗:

①銅片上的白磷燃燒,紅磷未燃燒是因為他們的______不同;
②圖二實驗說明即使?jié)M足了上述條件,也還必須______,
③物質(zhì)燃燒除需滿足上述兩個條件外,還必須具有可燃性,那么在圖一所示的實驗中,紅磷沒有燃燒,是不是紅磷不具有可燃性呢?請設(shè)計一個實驗,來說明這個問題:
______.(只需用文字說明)

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科目:初中化學 來源:2010年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

26.(2010?白云區(qū)一模)下圖是九年級化學下冊中的一幅圖片,請據(jù)此回答下列問題:

(1)圖中的儀器名稱分別是:______,______.
(2)用手握著的儀器在這個實驗中的作用是:______;該儀器還在哪些實驗中會用到______.(要求至少寫兩個不同的實驗)

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同步練習冊答案