| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取少量反應后的溶液于試管中,滴加幾滴紫色的石蕊試液 | 石蕊試液變紅色 | 沒有完全中和 |
分析 (1)由于中和反應是放熱反應,所以會使溶液的溫度升高,
(2)根據(jù)氫氧化鈉固體溶解放熱來分析;
(3)二氧化碳容易與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉;
(4)首先判斷該實驗的推論不正確,并找出理由,進而提出可行的實驗方案,以及實驗現(xiàn)象、結(jié)論;
(5)根據(jù)NaOH和HCl反應的化學方程式,用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)NaOH的量可求出廢液中溶質(zhì)HCl的量和生成氯化鈉的質(zhì)量,進而求出廢液中HCl的質(zhì)量分數(shù).
解答 解:(1)用膠頭滴管吸取稀鹽酸,逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,邊滴加邊攪拌.此時可觀察到的現(xiàn)象是:酸度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸減少,溫度計上顯示的數(shù)據(jù)逐漸升高,由此可知,酸和堿的中和反應屬于放熱反應;
(2)氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量,無法判斷是否是二者發(fā)生中和反應放熱,故填:不合理;固體氫氧化鈉溶于水會放出熱量;
(3)氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質(zhì),應該密封保存,故填:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(4)由于酚酞遇到酸性或中性溶液都不變色,因此酚酞呈無色時并能說明溶液呈中性,探究兩物質(zhì)是否恰好完全反應,只要證明鹽酸是否存在即可;故答案為:
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取少量反應后的溶液于試管中,滴加幾滴紫色的石蕊試液 | 石蕊試液變紅色 | 沒有完全中和 |
| 取少量反應后的溶液于試管中,加入鋅(或石灰石) | 有氣泡冒出 | 沒有完全中和 |
點評 結(jié)合課本知識和實驗技能,考查了學生的分析問題,解決問題的能力;此題綜合性較強,考查出學生將理論知識與實驗相結(jié)合的能力,還考查學生的創(chuàng)新能力,是一道不錯的綜合題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗編號 | 試劑 | 前10min內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積/(mL) | |
| 不同純度的鋅 | 不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸 | ||
| a | 純鋅 | 30mL30% | 564.3 |
| b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30mL30% | 634.7 |
| c | 純鋅 | 30mL20% | 449.3 |
| d | 純鋅 | 40mL30% | 602.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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