如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖。
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(1)變化Ⅰ屬于______變化(選填“物理”“化學”),原因是__________(從微觀的角度解釋);
(2)第三個方框的物質屬于_______(填序號:①混合物、②純凈物、③單質、④化合物、⑤氧化物)。
(3)變化Ⅱ的化學反應方程式為__________。
科目:初中化學 來源:2019年重慶市中考模擬化學試卷 題型:單選題
肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點燃時,迅速而完全燃燒,生成 N2和 H2O,并放出大量的熱。下列有關N2H4的說法不正確的是
A.應密封保存 B.完全燃燒的反應屬于復分解反應
C.可用作燃料 D.其中氮元素與氫元素的質量比為7∶1
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學試卷 題型:計算題
用乙烯利催熟的香蕉對人體有沒有害?對此媒體紛紛調查報道,曾引起大家的恐慌。據(jù)資料顯示:乙烯利(化學式為C2H6ClO3P)是一種植物催熟劑,它的作用主要是通過釋放乙烯(化學式為C2H4),促進水果成熟,是優(yōu)質、高效的植物生長調節(jié)劑,不會產生促進兒童早熟等問題,對人體無害。請回答下列問題:
(1)乙烯利由________種元素組成,其中質量分數(shù)最大的元素是______(填元素名稱)。
(2)乙烯中碳、氫元素的原子個數(shù)比為________(填最簡整數(shù)比)。
(3)乙烯利中碳、氧元素的質量比為___________(填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省業(yè)水平考試研判信息卷化學試卷 題型:單選題
下列知識整理的內容完全正確的一組是()
A化學與環(huán)境 | B物質與俗名 |
形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2 二氧化碳的過量排放——溫室效應加劇 | 氧化鈣——生石灰 氫氧化鈉——小蘇打 |
C性質與用途 | D食品與安全 |
氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤 氮氣化學性質穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐 | 亞硝酸鈉——不能當食鹽用 甲醛溶液——可作食品保鮮劑 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,反應完全結束后,稱得錐形瓶內的物質100.9g.請完成下列問題:
(1)反應結束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質量為____g.
(2)計算原過氧化氫溶液中過氧化氫的質量________.
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖所示,等體積的A、B兩集氣瓶充滿空氣,燃燒匙內分別盛有過量的紅磷和硫,當完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是( )
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A. A瓶中有水流入 B. B瓶中有水流入 C. 兩瓶中均有水流入 D. 無法確定
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市五峰土家族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
既具有可燃性,又具有還原性的固態(tài)物質是
A.碳 B.氧化銅 C.一氧化碳 D.氫氣
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科目:初中化學 來源:甘肅省白銀市2019-2020學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題
下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和蒸餾水的是( )
A.加肥皂水攪拌 B.加入明礬,攪拌 C.溶解食鹽 D.觀察顏色
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--二氧化碳和一氧化碳 題型:單選題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是( 。
A.因為CO2能使紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是一種酸
B.因為CO、CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質相似
C.含碳元素物質充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
D.CO2能使燃著木條熄滅,所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是CO2
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