Question

14．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動．請你參與完成：

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是與氧氣（空氣）接觸，溫度達到可燃物的著火點
【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是減少污染（環(huán)保）．欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并后才能對試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是氧氣（空氣）；
【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，其反應方程式為K+2H₂O=2KOH+X↑，則X的化學式為H₂該反應是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應．

Answer 1

分析 【知識回憶】燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生：一是物質具有可燃性，二是可燃物與氧氣接觸，三是可燃物的溫度達到著火點；
【交流討論】（1）對比圖一、圖二，圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗，可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染；從水中取出的試管外壁沾有水，直接進行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂；
（2）白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸，燃燒需要氧氣支持，試管內應提供燃燒需要的氧氣；
【綜合應用】根據質量守恒定律可知，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減，原子的質量也沒有改變．燃燒所需要溫度達到著火點，鉀的燃燒說明反應放出了熱量使鉀的溫度升高至著火點；

解答 解：【知識回憶】可燃物發(fā)生燃燒需要同時滿足與氧氣或空氣接觸且溫度達到著火點；
【交流討論】（1）對比圖一、圖二，圖二中磷放入密閉的試管中，可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，從水中取出的試管外壁沾有水，直接進行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂；
（2）試管內應為空氣或氧氣，以滿足磷燃燒所需要的氧氣；
【綜合應用】根據反應方程式為K+2H₂O=2KOH+X↑和質量守恒定律，可知：反應前原子的種類和個數為：2個K，2個O，4個H，而反應后的原子種類和個數為：2個K，2個H，2個O，根據反應前后原子的種類和個數相等可以知道，所以X中2個H，所以X的化學式為：H₂．該反應放出的熱量使鉀的溫度達到鉀物質的著火點；
故答案為：
【知識回憶】與氧氣（空氣）接觸，溫度達到可燃物的著火點；
【交流討論】（1）減少污染（環(huán)保）；（2）氧氣（空氣）；
【綜合應用】H₂；　放熱

點評 根據燃燒所需要滿足的三個條件，對實驗中物質所處環(huán)境進行分析，判斷影響燃燒發(fā)生的因素．