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10．下列過程不發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
石墨制人造金剛石
B．
    塑料的降解
C．
測定氫氧化鈉溶液導電性
D．
高分子分離膜淡化海水

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、石墨制金剛石過程中有新物質(zhì)金剛石生成，屬于化學變化．
B、塑料的降解過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、測定氫氧化鈉溶液導電性過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化．
D、高分子分離膜淡化海水過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選D．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)此圖回答下列問題：
（1）t1℃時，物質(zhì)A和C的溶解度相等；
（2）等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是C．
（3）t2℃時，A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是$\frac{bg}{100g+bg}$×100%；（100+b）gA的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，溶液的質(zhì)量為（100+a）g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象，更合理的解決實際問題．
（1）水沸騰時可將燒水的茶壺蓋頂開，用微觀觀點解釋其原因是溫度升高，水分子間的間隔增大．
（2）防止鐵質(zhì)門窗生銹，可采用的防銹措施有刷漆等．（一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請回答：
（1）日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金，當金屬制成合金后，性能會發(fā)生改變．如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡，說明合金的硬度一般大于組成它的純金屬（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）鋁的化學性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕，請用化學方程式表明其中的原理4Al+3O2=2Al2O3．
（3）下列用品中，主要利用金屬導電性的是C（填字母）
A．鉑金飾品             B．鐵鍋           C．鋁導線
（4）焊接鋼件時要先除去其表面的銹垢，用稀鹽酸除銹的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．
（1）鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能？鋁容易被空氣中的氧氣氧化，鋁制品表面致密的氧化鋁薄膜保護內(nèi)部鋁不參加反應(yīng)．
（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液（含硫酸銅），請用化學方程式解釋Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹，原因是使鋼鐵與空氣和水隔絕．
（4）防止金屬的腐蝕和有計劃、合理地開采礦物，尋找金屬替代品，是保護金屬資源的有效途徑，請你再寫出一條回收利用廢舊金屬制品．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．小美發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并到下了一下，你認為應(yīng)該向稻田施用的復合肥是（　�。�
A．CO（NH2）2B．KClC．Ca3（PO4）2D．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．如圖1為甲、乙兩固體的溶解度曲線圖．

（1）在30℃時，N的溶解度為40g；
（2）在50℃時，50克M物質(zhì)充分溶解在50克水中，形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%；
（3）將等質(zhì)量的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的A、B、C、D燒杯中，充分攪拌后，其現(xiàn)象如圖2所示，圖1中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的為M；燒杯中的溶液一定是不飽和溶液的是CD（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出．則不可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
A．甲是H2、乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3
C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu（OH）2、丙是CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于廚房中一些問題的解釋不正確的是（　�。�
A．菜刀用完后洗凈擦干，是為了防銹
B．燒開水時壺蓋被頂起，和蒸汽機的原理相同
C．高壓鍋做飯熟的塊，是因為氣壓增大，沸點升高
D．用碘鹽、加鐵醬油的目的是為了補充碘單質(zhì)、鐵單質(zhì)

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