利用數字化實驗可以準確地比較不同形狀的鐵與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內的稀鹽酸流入瓶中與鐵發(fā)生反應,測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。
下列有關實驗分析正確的是
A.曲線①表示鐵片與稀鹽酸反應
B.鐵粉與稀鹽酸反應速率更快
C.b點表示鐵與稀鹽酸反應已經停止
D.由曲線①②可知，鐵粉產生氫氣更多
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題
對實驗操作的敘述正確的是
A.燒杯作為反應容器需要加熱時，須墊上石棉網
B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄
C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH，pH一定會變小
D.用膠頭滴管取用液體藥品時，先將其伸入液體內，然后擠壓膠頭取液
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科目：初中化學 來源：四川省達州市渠縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
實驗室用溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液配制200g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水，則需要20%的氯化鈉溶液___________g，需要水___________g。
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科目：初中化學 來源：四川省成都市武侯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題
下圖是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字（I為碘的元素符號），據此完成下列各題。
配料表
*菜未煮熟不宜加入加碘鹽
*菜燒熟后加入加碘鹽最佳
氯化鈉. （NaCl） | ≥98. 0% （以NaCl計） |
碘酸鉀 （KIO3） | （35士15） mg/kg （以1計） |
（1）加碘食鹽屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）碘酸鉀中碘元素的化合價為_____；
（3）根據“菜未煮熟不宜加入加碘鹽，菜燒熟后加和加碘鹽最佳”，推測碘酸鉀的物理性質有_____（寫一點）。
（4）“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因是碘酸鉀不穩(wěn)定,受熱易分解生成碘化鉀（KI）和氧氣。據此計算,分解21.4 g碘酸鉀產生氧氣的質量_____。
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科目：初中化學 來源：四川省成都市武侯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
實驗室里儀器們展開了“熱烈討論”。下列表述中一定發(fā)生了化學變化的是
A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”
B.量筒:“同學們不愛護我,我被摔壞了”
C.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”
D.酒精燈:“帽子哪去了?我的燃料越來越少了”
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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題
過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質質量分數（濃度）減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定溶質質量分數。他們取出該溶液51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示。2H2O2
2H2O+O2↑
（1）完全反應后生成氧氣的質量為_______________。
（2）計算參加反應的過氧化氫的質量____________。
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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列過程屬于化學變化的是
A.蠟燭融化 B.汽油揮發(fā) C.鋼鐵生銹 D.品紅擴散
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科目：初中化學 來源：吉林省長春新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質都能制得氧氣，說明這三種物質的組成中都含有
A.氧氣 B.氧分子 C.氧原子 D.氧元素
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