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把下列答案的編號(hào)（ A、B、C、D）選項(xiàng)填在各小題的空格中：

A．氧化反應(yīng)   B．化合反應(yīng)   C．緩慢氧化   D．爆炸

（1）鐵的腐蝕是　　　　 ；

（2）灼熱的鐵絲在氧氣中燃燒是　　　　   ；

（3）蠟燭在空氣中燃燒是　　　　   ；

(4)給浸漬了液氧的木炭粉點(diǎn)火是 　　　　。

 

答案：
解析：

（1）C (2)A B (3)A

(4)D

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)證明氧化銅能加快過(guò)氧化氫溶液的分解，并與相同條件下MnO2的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成30mL氣體為準(zhǔn)（即比較反應(yīng)速率）．用圖示裝置測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積，其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過(guò)氧化氫溶液體積 催化劑 待測(cè)數(shù)據(jù)
① 15mL 無(wú)
② 15mL CuO（0.5g）
③ 15mL MnO2（0.5g）
（1）檢查圖（I）裝置氣密性的方法是：
在乳膠管上夾彈簧夾，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，至形成液封，再加適量水，靜置一段時(shí)間，若長(zhǎng)頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變，說(shuō)明氣密性良好．（答案合理均給分）
在乳膠管上夾彈簧夾，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，至形成液封，再加適量水，靜置一段時(shí)間，若長(zhǎng)頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變，說(shuō)明氣密性良好．（答案合理均給分）
；
（2）檢查圖（Ⅱ）裝置氣密性的方法是：
在乳膠管上夾上彈簧夾，向量氣管加適量水，提高量氣管，一段時(shí)間后，若量氣管內(nèi)液面不下降，說(shuō)明氣密性良好．（答案合理均給分）
在乳膠管上夾上彈簧夾，向量氣管加適量水，提高量氣管，一段時(shí)間后，若量氣管內(nèi)液面不下降，說(shuō)明氣密性良好．（答案合理均給分）
；
（3）圖（Ⅱ）裝置中油層的作用是
防止O2溶于水．
防止O2溶于水．
．
（4）從設(shè)計(jì)原理看，實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”可以是指
生成30mL氧氣所需要的時(shí)間
生成30mL氧氣所需要的時(shí)間
．
（5）為了測(cè)量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中讀數(shù)的過(guò)程中，應(yīng)注意
ad
ad
（填字母編號(hào)）．
a．視線(xiàn)與凹液面最低處相平            
b．讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管
c．保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù)
d．讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù)
（6）如果要進(jìn)一步探究CuO是否是該反應(yīng)的催化劑，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)．
   實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象 設(shè)計(jì)這一步驟的目的
（1）取15mL過(guò)氧化氫溶液，加入0.5g CuO后，產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快得多 CuO能加快過(guò)氧化氫溶液的分解
把上述混合物，過(guò)濾所固體晾干后稱(chēng)重
把上述混合物，過(guò)濾所固體晾干后稱(chēng)重
CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變
CuO的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否保持不變
將所得固體重新與過(guò)氧化氫溶液混合，觀察是否依舊能加快過(guò)氧化氫溶液的分解
將所得固體重新與過(guò)氧化氫溶液混合，觀察是否依舊能加快過(guò)氧化氫溶液的分解
CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否保持不變
CuO的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?鞍山二模）找到下列制取氧氣操作中必須遵守的“注意事項(xiàng)”的“原因”，將其相關(guān)編號(hào)填入答案欄中．
注意事項(xiàng) 原因 答案欄
①給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜 A．防止水沿導(dǎo)管倒流試管，引起試管炸裂
B、防止冷凝水倒流，引起試管底部炸裂
C、防止加熱時(shí)，反應(yīng)物粉末進(jìn)入導(dǎo)管
D、防止收集到的氧氣不純
E、防止試管因受熱不均勻引起破裂		 ①
B
B
②加熱時(shí)必須均勻預(yù)熱試管 ②
E
E
③待氣泡連續(xù)，均勻放出后，開(kāi)始用集氣瓶收集氣體 ③
D
D
④用高錳酸鉀鉀為原料制氧氣，試管口需放一團(tuán)棉花 ④
C
C
⑤用排水法收集完氧氣，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面， ⑤
A
A
⑥向用來(lái)收集氣體的集氣瓶中盛水時(shí)，水應(yīng)盛滿(mǎn)，不要留有氣泡 ⑥
D
D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：鞍山二模 題型：填空題

找到下列制取氧氣操作中必須遵守的“注意事項(xiàng)”的“原因”，將其相關(guān)編號(hào)填入答案欄中．
注意事項(xiàng) 原因 答案欄
①給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜 A．防止水沿導(dǎo)管倒流試管，引起試管炸裂
B、防止冷凝水倒流，引起試管底部炸裂
C、防止加熱時(shí)，反應(yīng)物粉末進(jìn)入導(dǎo)管
D、防止收集到的氧氣不純
E、防止試管因受熱不均勻引起破裂		 ①______
②加熱時(shí)必須均勻預(yù)熱試管 ②______
③待氣泡連續(xù)，均勻放出后，開(kāi)始用集氣瓶收集氣體 ③______
④用高錳酸鉀鉀為原料制氧氣，試管口需放一團(tuán)棉花 ④______
⑤用排水法收集完氧氣，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面， ⑤______
⑥向用來(lái)收集氣體的集氣瓶中盛水時(shí)，水應(yīng)盛滿(mǎn)，不要留有氣泡 ⑥______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

找到下列制取氧氣操作中必須遵守的“注意事項(xiàng)”的“原因”，將其相關(guān)編號(hào)填入答案欄中．
注意事項(xiàng)原因答案欄
①給試管里的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜A．防止水沿導(dǎo)管倒流試管，引起試管炸裂
B、防止冷凝水倒流，引起試管底部炸裂
C、防止加熱時(shí)，反應(yīng)物粉末進(jìn)入導(dǎo)管
D、防止收集到的氧氣不純
E、防止試管因受熱不均勻引起破裂		①   
②加熱時(shí)必須均勻預(yù)熱試管②   
③待氣泡連續(xù)，均勻放出后，開(kāi)始用集氣瓶收集氣體③   
④用高錳酸鉀鉀為原料制氧氣，試管口需放一團(tuán)棉花④   
⑤用排水法收集完氧氣，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，⑤   
⑥向用來(lái)收集氣體的集氣瓶中盛水時(shí)，水應(yīng)盛滿(mǎn)，不要留有氣泡⑥   

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同步練習(xí)冊(cè)答案