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(2011?順義區(qū)一模)如圖為某反應過程中,同一容器內反應前后物質種類的微觀示意圖.

(1)上述四種物質中,屬于氧化物的是______(填字母)
(2)一個A分子中含有______個原子.該物質中N、H兩種元素的質量比為______.
(3)該反應中,發(fā)生反應的A與B的微粒個數(shù)比為______.
【答案】分析:(1)掌握氧化物的概念:由兩種元素組成,其中一種為氧元素;
(2)由模擬圖可知NH3中:一個分子中的原子個數(shù);該物質中N、H兩種元素的質量比;
(3)根據(jù)圖中的反應物、生成物,正確書寫化學方程式,其計量數(shù)便是發(fā)生反應的A與B的微粒個數(shù)比.
解答:解:(1)掌握氧化物的概念,則可知D為氧化物;
(2)由模擬圖可知NH3中:一個分子中的原子個數(shù)為4個;該物質中N、H兩種元素的質量比為14:3;
(3)根據(jù)圖中的反應物、生成物,則可書寫化學方程式:4NH3+3O2=2N2+6H2O;故其計量數(shù)便是發(fā)生反應的A與B的微粒個數(shù)比為4:3.
故答為:(1)D;(2)4;14:3;(3)4:3
點評:學會利用微粒觀點及模型圖的應用;試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.
練習冊系列答案
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(2011?順義區(qū)一模)二氧化硅是生產光纖制品的基本原料,二氧化硅屬于(  )

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(2011?順義區(qū)一模)下列化學方程式中,書寫正確的是( 。

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(2011?順義區(qū)一模)某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( 。
實驗目的 方案1 方案2
A 清洗鐵制品表面的鐵銹 用適量稀鹽酸洗 用適量稀硫酸洗
B 鑒別NaOH和Na2CO3固體 滴加氫氧化鈣溶液 滴加無色酚酞溶液
C 干燥二氧化碳 將氣體通過固體CaO 將氣體通過濃硫酸
D 檢驗NaOH溶液是否變質 滴加稀鹽酸 滴加無色酚酞溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?順義區(qū)一模)金屬在生產生活中應用廣泛.
(1)我國早期建筑采用木制門窗,現(xiàn)在多采用塑料金屬復合窗(塑鋼).下列窗體材料中,屬于金屬材料的是
BC
BC
(填字母).

(2)鋼窗表面會涂漆,以防止鋼窗銹蝕,鋼鐵生銹的條件是
與氧氣和水同時接觸
與氧氣和水同時接觸
.“銀粉漆”是常用的金屬防護涂料,其中的“銀粉”其實是鋁粉,這是利用了鋁的
(鋁表面形成了致密的氧化物薄膜)抗腐蝕
(鋁表面形成了致密的氧化物薄膜)抗腐蝕
性.
(3)3000多年前,我國已經能用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]和木炭為原料煉銅.孔雀石在加熱時會分解成氧化銅、水和二氧化碳,反應的化學方程式為
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2

(4)小方以堿式碳酸銅為原料制取銅.實驗過程如下圖所示(部分生成物已略去).

①步驟③中一定發(fā)生反應的化學方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

②固體D和溶液C中一定含有的物質是
Fe、Cu、ZnSO4
Fe、Cu、ZnSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?順義區(qū)一模)煤爐燃燒正旺時,蜂窩煤的每個小孔中都會有一個藍色的火苗在跳動,藍色火焰是一氧化碳燃燒產生的(如圖1).

(1)碳不完全燃燒產生一氧化碳,反應的化學方程式為
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO

(2)小紅上網(wǎng)查閱資料得知:二氧化碳與紅熱的碳反應也會產生一氧化碳.小紅設計了如圖2所示的實驗裝置,證明二氧化碳能與碳反應.回答下列問題.
①A裝置用于制取二氧化碳,其中發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

②E裝置中盛有濃氫氧化鈉溶液,該裝置的作用是
除去一氧化碳中混有的二氧化碳
除去一氧化碳中混有的二氧化碳

③H中氧化鐵被冶煉成鐵,發(fā)生反應的化學方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe

④F和I中盛有的藥品完全相同,其作用的不同之處是
F檢驗二氧化碳是否除凈;I檢驗一氧化碳與氧化鐵反應生成的二氧化碳
F檢驗二氧化碳是否除凈;I檢驗一氧化碳與氧化鐵反應生成的二氧化碳

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