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化學(xué)興趣小組利用課余時間自制氧氣．有的同學(xué)從家里拿來了水杯（帶蓋子）用以收集氧氣，有的同學(xué)從藥品買來了過氧化氫溶液．

（1）除了自帶儀器外，還需向?qū)嶒?yàn)室借用的儀器有________（填序號）．

（2）氧氣驗(yàn)滿的方法是________．

（3）他們發(fā)現(xiàn)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率，其作用可能________．

ACF將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說明已滿催化劑 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置中用到的儀器有：鐵架臺、試管、導(dǎo)管、集氣瓶等儀器，除了自帶儀器外，還需向?qū)嶒?yàn)室借用的儀器有鐵架臺、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞； (2)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復(fù)燃，說明已滿； (3)土豆塊可以加快過氧化氫分解的速率...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型：單選題

下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)不相符的是( )

A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象

B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀生成

C. 在氫氧化鈣溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色

D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成

B 【解析】 A. 在氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸，反應(yīng)生成氯化鈣和水，溶液無色，無明顯現(xiàn)象，正確；B. 在氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，生成碳酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象，錯誤；C. 氫氧化鈣溶液呈堿性，加入幾滴石蕊溶液后，溶液呈藍(lán)色，正確；D. 在氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，生成硫酸鈉和氫氧化銅，氫氧化銅是藍(lán)色沉淀，可觀察到有藍(lán)色沉淀生成，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市新銳教育集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30 mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20 mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為(　 　)

A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 無法確定

A 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為30 mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為2OmL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實(shí)際體積正好偏小，即剩余體積小于2OmL，所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定大于10 mL． 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯誤的是( )

A. 在原子中,核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)

B. 構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子

C. 任何原子中都含有質(zhì)子、中子和核外電子

D. 同一原子中，原子核所帶的電量與質(zhì)子所帶的電量相等

C 【解析】 A、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成，原子中的質(zhì)子所帶的正電荷與核外電子所帶的負(fù)電荷電性相反，電量相等，故原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故正確； B、原子中一定含有質(zhì)子，故正確； C、原子中不一定含有中子，比如氫原子中沒有中子，故錯誤； D、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，故同一原子中，原子核所帶的電量與質(zhì)子所帶的電量相等，故正確。故...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（　�。�

A. 液氮可用作制冷劑--- 利用了其物理性質(zhì)

B. 稀有氣體用來制霓虹燈利用了---利用了其化學(xué)性質(zhì)

C. 食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?-- 利用了其化學(xué)性質(zhì)

D. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學(xué)性質(zhì)

B 【解析】 A、液氮?dú)饣鼰�，可以做制冷劑，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理性質(zhì)，故正確； B、稀有氣體做有色光源的過程中沒有新物質(zhì)生成，是利用了物理性質(zhì)，故錯誤； C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以作食品防腐劑，利用了食品的化學(xué)性質(zhì)，故正確； D、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接--- 利用了其化學(xué)性質(zhì)，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣的制法同步練習(xí)題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里常用來制取氧氣的方法有________種；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

三 物理變化 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室里常用來制取氧氣的方法有三種，加熱高錳酸鉀和氯酸鉀和分解過氧化氫；工業(yè)上制取大量氧氣的方法是采用分離液態(tài)空氣的方法，該過程發(fā)生的是物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣的制法同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是 (　　)

選項(xiàng)

A

B

C

D

大圖

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題裝置氣密性的檢查：將導(dǎo)管的末端浸入水中，用手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好；放開手一段時間后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。題目要求選擇雙手離開一段時間后的現(xiàn)象，應(yīng)觀察到導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是………………………………（ ）

A. 干冰用于人工降雨 B. 酒精作燃料 C. 銅作導(dǎo)線 D. 鐵鑄成鍋

B 【解析】 A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，沒有新物質(zhì)生成，利用了物理性質(zhì)，故A錯誤；B、汽油作燃料是利用汽油的可燃性，汽油燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，所以汽油作燃料利用了汽油的化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，利用了物理性質(zhì)，故錯誤；D、用鐵鑄成鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 2.1空氣同步練習(xí)題 題型：單選題

化學(xué)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去，注射器內(nèi)裝有50mL水，導(dǎo)管中的空氣可忽略），關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；

②白磷燃燒會放出大量的白霧；

③白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大；

④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；

⑤若試管內(nèi)凈容積為50mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40mL附近．其中正確的是（  ）

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ③④⑤

A 【解析】 試題①生石灰與水反應(yīng)，放出大量的熱，可以提高燒杯內(nèi)的溫度，正確；②白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；③白磷量不足，試管內(nèi)的氧氣就不能被完全消耗掉，瓶內(nèi)氣壓減少的就小，進(jìn)入的水就小于五分之一，使測得的氧氣含量偏小，錯誤；④紅磷燃燒放出大量的熱，使試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，則注射器的活塞向右移動；當(dāng)冷卻至室溫時，瓶內(nèi)氣壓減小，則注射器活塞又向左移動，正確；⑤紅磷燃燒，消耗氧氣，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)...

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同步練習(xí)冊答案