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農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的土壤溶液的酸堿度范圍是（　�。�
A、2＜pH＜5
B、0＜pH＜14
C、8＜pH＜13
D、6＜pH＜8
考點(diǎn)：酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響
專題：常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析：根據(jù)已有的農(nóng)作物生長(zhǎng)的pH范圍進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：在接近中性的土壤中大多數(shù)農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)，故農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的土壤溶液的酸堿度范圍是6＜pH＜8，故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液的酸堿性與農(nóng)作物生長(zhǎng)的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)量取液體，視線與液體凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為18mL，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出來(lái)液體體積是（　�。�
A、一定小于8mL
B、一定等于8mL
C、一定大于8mL
D、可能大于也可能小于8mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的
 
；
（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)該
 
；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先
 
；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是
 
；（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．
（5）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用
 
mL的量筒．
（6）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸鎦水時(shí)，燒瓶的底部應(yīng)墊放
 
．
（7）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
 
，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

保護(hù)水土資源人人有責(zé)，為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：
（1）該操作的名稱是
 
，該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是
 
，其作用是
 
；
（2）補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤：①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣；
②
 
．?
 
．
（3）改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因是
 
；（寫一條即可）
（4）經(jīng)過(guò)過(guò)濾操作后得到的無(wú)色透明的液體是
 
（純凈物或混合物），原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用pH試紙測(cè)定某氫氧化鈉溶液的酸堿度，如果先將蒸餾水潤(rùn)濕，再把氫氧化鈉溶液滴到試紙上，則測(cè)得的結(jié)果與原氫氧化鈉溶液實(shí)際的pH比較（　　）
A、偏低B、偏高
C、相等D、無(wú)法比較

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王看到爸爸在喝咖啡，突然他眼睛一亮，聯(lián)想到化學(xué)課上學(xué)過(guò)的知識(shí)，于是出了幾個(gè)問(wèn)題想考考他爸爸，小王的這些問(wèn)題你能回答嗎？試試看吧
（1）查資料知：咖啡的主要成分之一咖啡因的化學(xué)式為C8H10N4O2．于是他提出了三個(gè)問(wèn)題：
①咖啡因分子中碳、氫、氧、氮四種原子的個(gè)數(shù)比為
 

②咖啡因中各元素的質(zhì)量比為
 
，
③咖啡因的相對(duì)分子相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（2）小王的幾個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有難倒爸爸，爸爸也出了道題目考考小王，小王被難住了，你能幫幫他么？多少克咖啡因中含有28g氮元素？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　�。�
A、糖溶于水  河水結(jié)冰
B、汽油發(fā)揮   光合作用
C、酒精燃燒  鐵生銹
D、糧食釀酒    干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氧氣中燃燒，分別能產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰、白煙的物質(zhì)是（　　）
A、木炭   白磷
B、硫  紅磷
C、硫磺    蠟燭
D、硫磺   鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣．
（1）寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
．
（2）為組裝制氧發(fā)生裝置，請(qǐng)你從如圖1中選擇所需的儀器（填序號(hào)，下同）
 
．裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖2裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．
寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
 
．此裝置中錐形瓶可用如圖2中的哪些儀器替代
 
（填序號(hào)），收集氧氣的方法還可以用
 
，用此方法收集，檢驗(yàn)氧氣已滿的方法是：
 
．

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