分析 根據(jù)A~J分別為九年級化學學過的不同物質(zhì),根據(jù)“A為鐵銹的主要成分”,所以A為氧化鐵,B為氣體,氧化鐵和B反應后又生成了氣體D,所以可以判斷B為一氧化碳,而D為二氧化碳,那么C就是鐵,根據(jù)“H為藍色溶液”,可以知道H為銅鹽的溶液,那么生成G應該為銅或是亞鐵鹽,根據(jù)“E在常溫下為液體”,E在通電的條件下反應生成F,而F能和G反應,所以可以判斷E為水,F(xiàn)為氧氣,而G應該為銅單質(zhì),所以I為氧化銅,根據(jù)“常溫下B、D、F均為無色氣體,其中J不穩(wěn)定,受熱易分解”,J分解生成二氧化碳、水,所以可以判斷J可能為碳酸,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中驗證即可.
解答 解:(1)根據(jù)A~J分別為九年級化學學過的不同物質(zhì),根據(jù)“A為鐵銹的主要成分”,所以A為氧化鐵,B為氣體,氧化鐵和B反應后又生成了氣體D,所以可以判斷B為一氧化碳,而D為二氧化碳,那么C就是鐵,根據(jù)“H為藍色溶液”,可以知道H為銅鹽的溶液,那么生成G應該為銅或是亞鐵鹽,根據(jù)“E在常溫下為液體”,E在通電的條件下反應生成F,而F能和G反應,所以可以判斷E為水,F(xiàn)為氧氣,而G應該為銅單質(zhì),所以I為氧化銅,根據(jù)“常溫下B、D、F均為無色氣體,其中J不穩(wěn)定,受熱易分解”,J分解生成二氧化碳、水,所以可以判斷J可能為碳酸,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中驗證,推導正確,所以J為H2CO3;F為O2;
(2)反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
反應④是銅與氧氣生成氧化銅,化學方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故答案為:
(1)H2CO3;O2;(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(3)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| A. | 用過氧化氫制取氧氣實驗中,可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑 | |
| B. | 用明礬凈化水的實驗中,可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑 | |
| C. | 實驗裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從上到下”的原則,拆卸裝置剛好相反 | |
| D. | 蒸發(fā)食鹽溶液時發(fā)現(xiàn)液滴飛濺,應立即停止加熱,利用余熱將溶液蒸干 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
| ① | 25m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
| ② | 經(jīng)過加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運動的 |
| ③ | 100mL氧氣和100mL氮氣混合在一起,體積小于200mL | 分子的質(zhì)量非常小 |
| ④ | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 通常雨水pH═5.6的原因:SO2+H2O═H2SO3 | |
| B. | 將雞蛋放入鹽酸中,蛋殼表面有氣泡:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | |
| C. | 工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的主要反應:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2 | |
| D. | 成語:“滴水穿石”的反應:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲 | |
| B. | 將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量比乙多 | |
| C. | 若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純 | |
| D. | 將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>丙=甲 |
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