科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古包頭卷)化學(解析版) 題型:選擇題
向一定質量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn粉,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,得到的固體質量為m克.據此,下列說法不正確的是( )
A.濾渣中的物質至少有兩種
B.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產生
C.物濾渣滴加稀鹽酸,一定有氣泡產生
D.取反應后的濾液觀察,濾液可能呈淺綠色
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科目:初中化學 來源:2015年滬教版初中化學九年級全冊《3.2組成物質的化學元素》練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是( )
A.“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢
B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C.“大自然”牌茶葉,真正的“綠色”飲品,天然種植,不含任何元素
D.吸煙有害健康
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科目:初中化學 來源:2015年滬教版初中化學九年級全冊《2.2奇妙的二氧化碳》練習卷(1)(解析版) 題型:選擇題
貝殼的主要成分是碳酸鈣,小強設計了如圖的實驗進行探究,以下關于此實驗現象的描述中,錯誤的是( )
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A.有氣泡產生 B.表面皿內壁有渾濁出現
C.貝殼逐漸溶解 D.燒杯中溶液的質量不變
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科目:初中化學 來源:2015-2016江蘇宿遷沭陽縣沂濤雙語學校九年級下第一次月考化學卷(解析版) 題型:探究題
興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】
猜想 I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【實驗和推斷】
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(1)若現象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是 ,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是 .該反應的基本反應類型為 .
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現象a有白色沉淀,現象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為 (填化學式),該實驗 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現象a為 ,現象b為 ,則猜想Ⅱ成立.
【反思】久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) .
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科目:初中化學 來源:2015-2016江蘇宿遷沭陽縣沂濤雙語學校九年級下第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是四種粒子的結構示意圖,對它們的描述正確的是( )
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A.四種粒子均表示原子
B.N與W可形成NW3型化合物
C.四種粒子均達到了相對穩(wěn)定結構
D.四種粒子所代表的元素不在同一周期
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(云南曲靖卷)化學(解析版) 題型:探究題
某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體,他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應的實驗。
查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與CO2、H2O發(fā)生反應:
2 Na2O2 + 2 CO2 = 2 Na2CO3 + O2
2 Na2O2 + 2 H2O = 4 NaOH + O2 ↑
請回答下列問題:
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(1)裝置A的作用是 。
(2)為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分,小組同學取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M,無氣泡產生,則該固體中不含 ,該小組同學繼續(xù)進行探究。
【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么?
【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3和NaOH
經過討論,大家一致認為猜想 不合理,理由是 。
【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。
【交流反思】小組中有同學認為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結論,你認為該同學的觀點 (填“正確”或“錯誤”),理由是 。
【拓展延伸】在盛有氯化銨(NH4Cl)濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產生,產生的氣體是 。
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科目:初中化學 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(云南曲靖卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是 ( )
A.炒菜時油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅
B.人體缺鐵時會引起甲狀腺腫大
C.用甲醛水溶液浸泡動物標本,使標本能長期保存
D.纖維素屬于糖類
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科目:初中化學 來源:2016年滬教版初中化學九年級全冊《8.1什么是有機化合物》練習卷(解析版) 題型:填空題
不少城市已經對生活垃圾進行分類處理,這樣可使資源充分利用,同時減少了污染.垃圾分類的方法還沒有統一標準,如將垃圾分為:可回收利用的和不可回收利用的,可回收利用的又分為:無機物垃圾和有機物垃圾.因此一般將三只垃圾桶放在一起,標明A桶:無機垃圾;B桶:有機垃圾;C桶:不可回收垃圾.請你將生活中的垃圾向三桶中各放一種.
A桶: .
B桶: .
C桶: .
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