分析 根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答.
解答 解:硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
故答案為:肥皂水;煮沸.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握硬水與軟水的檢驗(yàn)方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 粒子甲不顯電性,粒子乙?guī)д姾?/td> | |
| B. | 甲、乙兩種微觀(guān)粒子屬于同一種元素 | |
| C. | 甲、乙兩種微觀(guān)粒子的化學(xué)性質(zhì)均比較穩(wěn)定 | |
| D. | 粒子甲是陰離子,粒子乙是原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 葡萄酒釀成紅酒 | B. | 糧食釀成陳醋 | C. | 水果榨成果汁 | D. | 鮮奶制成酸奶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
| 加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 剩余固體質(zhì)量g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 26.5% | B. | 36% | C. | 28.6% | D. | 40% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 硬水與軟水:用肥皂水,振蕩,觀(guān)察泡沫的多少 | |
| B. | 石灰水與氫氧化鈉溶液:滴加酚酞溶液,振蕩,看是否變紅色 | |
| C. | 氧氣與二氧化碳:用帶火星的木條,看是否能使木條復(fù)燃 | |
| D. | 羊毛與合成纖維:用燃燒的方法,聞產(chǎn)生的氣味,觀(guān)察燃燒后的灰燼 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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