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為探究該固體中是否有未變質(zhì)的氫氧化鈉，取少量固體樣品加水溶解后，加入足量的x溶液充分反應(yīng)，過濾，然后檢驗是否含有氫氧化鈉．問加入x溶液的目的是什么？寫出化學(xué)方程式．

考點：堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見的堿堿的通性

分析：根據(jù)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性，要檢驗氫氧化鈉，需要先將碳酸鈉除去，防止對氫氧化鈉的檢驗造成干擾等知識進行分析．

解答：解：氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后生成碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性，要檢驗氫氧化鈉，需要先將碳酸鈉除去，但是還不能引入氫氧根離子，可以加入足量的氯化鈣，將碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，然后在濾液中滴入酚酞，只要溶液顯紅色，就證明固體中含有未變質(zhì)的氫氧化鈉，若溶液沒有變紅色，就證明固體中沒有未變質(zhì)的氫氧化鈉，加入氯化鈣的目的是將變質(zhì)的碳酸鈉除去，防止對檢驗氫氧化鈉的檢驗造成干擾，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl．
故答案為：將變質(zhì)的碳酸鈉除去，防止對檢驗氫氧化鈉的檢驗造成干擾，Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl．

點評：在解此類題時，首先分析混合物的成分，然后將可能造成干擾的物質(zhì)除去，再對被檢驗的物質(zhì)進行鑒別．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯誤的是（　　）

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類

B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，因此原子不可再分

C、物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的

D、不是所有原子的原子核中都有中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

耀縣水泥廠是以粘土和石灰石為原料燒制水泥，為檢測石灰石中碳酸鈣的純度，在實驗室用5.5g樣品與10g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，測得殘余物的質(zhì)量為13.3g（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．求：
（1）生成二氧化碳多少克？
（2）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組根據(jù)如圖所示裝置探究燃燒的條件，請回答問題．
（1）檢查裝置氣密性后，燃燒匙中放入少量的白磷，小燒杯內(nèi)放入適量的碳酸鈉粉末，組裝好裝置．打開彈簧夾，將溶液A緩慢加入到小燒杯內(nèi)，溶液A是

，一段時間后，

（填寫后續(xù)實驗步驟和現(xiàn)象），關(guān)閉分液漏斗的活塞、彈簧夾，然后用凸透鏡加熱白磷，觀察到白磷不燃燒，該實驗過程的目的是

．
（2）停止加熱，輕輕振蕩裝置，一段時間后打開彈簧夾，再用凸透鏡加熱白磷，觀察到白磷燃燒，白磷燃燒的原因是

，該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)變化為人類帶來多種新物質(zhì)和能量，充分利用這些變化，利用化學(xué)知識自如的控制化學(xué)變化，才能真正讓化學(xué)服務(wù)于人類社會．
（1）物質(zhì)的燃燒為我們帶來光能和熱能．在氫氣、一氧化碳、甲烷三種燃料中，屬于有機化合物的是（填化學(xué)式）

．
（2）“火立熄”滅火球是一種新型滅火裝置，在受到球體中心膨破力倒能將球體內(nèi)的滅火干粉均勻爆撒開，附著在可燃物的表面，使其達到滅火效果．其中的滅火材料是納米級
ABC干粉，主要成分是磷酸二氫銨（NH₄H₂P0₄）．磷酸二氫銨在受熱時，能夠生成氨氣、水、五氧化二磷，同時吸收大量的熱．
①寫出磷酸二氫銨受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式

，
該反應(yīng)屬于

反應(yīng)（填“化合“、“分解”、“置換”和“復(fù)分解”）
②該滅火球滅火過程中蘊含的原理是（寫出一條即可）

．
③磷酸二氫銨還是一種常用的化肥，下列說法不正確的是

．
A．磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥 B．使用該化肥時應(yīng)避免與堿性物質(zhì)混用
C．該化肥中氫、氧元素質(zhì)量比為3：2 D．運輸、儲存該化肥時應(yīng)避免日曬雨淋
（3）如果城市客車使用二甲醚（化學(xué)式C₂H₆0）為燃料，能減少汽車尾氣中PM2.5的排放．二甲醚中碳、氫原子個數(shù)比是（填最簡整數(shù)比）

．二甲醚燃燒驅(qū)動汽車的過程是

能轉(zhuǎn)化成熱能，繼而再轉(zhuǎn)化成機械能的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取68g放入燒杯，然后加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g，求：
（1）生成的氧氣的質(zhì)量；
（2）該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：