實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是（ ）
A. ②③①④⑤⑥ B. ①③②⑤④⑥ C. ⑤③②①④⑥ D. ③①②④⑥⑤
科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述中，不正確的是 （ ）
A. 通常情況下氧氣是無色無味的氣體 B. 液態(tài)是沒有顏色的液體
C. 氧氣不易溶于水 D. 相同條件下氧氣的密度比空氣略大
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
人體中化學(xué)元素含量會直接影響人體健康．下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是
A. 缺鐵會引起貧血 B. 缺鈣會引起骨質(zhì)疏松
C. 缺碘會引起齲齒 D. 缺鋅會引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列化學(xué)用語正確的是（ ）
A. 氧化鎂：MgO2 B. 鈉離子：Na1+
C. 兩個氫原子：2H D. 氧化鋁：AlO
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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市南山雙語2019屆九年級人教版化學(xué)（1-4單元）上半期模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法．固體NaOH具有以下性質(zhì)：
①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水，溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．實驗室中必須將它密封保存的主要原因是（ ）
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市南山雙語2019屆九年級人教版化學(xué)（1-4單元）上半期模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“●”和“O”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：流程題
A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E 、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
（1）請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)E____________、F__________。
（2）寫出反應(yīng)①③的反應(yīng)文字表達(dá)式，并指出③反應(yīng)的基本類型：
①_________________。
③___________； 基本類型為：____________。
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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
（1）小明為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂粉在空氣燃燒的實驗（如圖1），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。實驗結(jié)束，他發(fā)現(xiàn)鎂粉在空氣中充分燃燒后，產(chǎn)物中還有少量黃色固體。為了弄清黃色固體的成分，小明進(jìn)行了如下實驗探究：
（2）（查資料1）
鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。
氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能是濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)。
（設(shè)計實驗）小明用圖2所示的實驗（部分操作沒有畫出），驗證黃色固體為Mg3N2， 請完成下列實驗報告。
（交流與思考）小明發(fā)現(xiàn)久置的鎂條上有一層灰黑色的“外衣”，這層灰黑色的外衣是什么物種呢？他叫來了小亮、小紅一起進(jìn)行了實驗探究：
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量黃色固體于試管中，加入適量水，加熱，并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | ___________ | 黃色固體為Mg3N2 |
（3）（猜想）小明認(rèn)為可能是MgO；小亮認(rèn)為可能是Mg2（OH）2CO3；小紅認(rèn)為可能是 Mg（OH）2。
小紅認(rèn)為小明的猜想是錯誤的，其理由是________。
（4）（查閱資料2）
Mg（OH）2受熱分解產(chǎn)生兩種氧化物。
② Mg2（OH）2CO3受熱分解產(chǎn)生三種氧化物。
（實驗探究）小亮進(jìn)行實驗（見圖3），發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，同時試管內(nèi)生成白色固體。
（實驗分析）實驗后，小亮認(rèn)為小紅的猜想也是錯誤的，其理由是________。
（5）（實驗反思）要驗證小亮的猜想，實際上只需證明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。為了證明這一猜想，需要進(jìn)行如下圖所示實驗中的________（填序號，下同）和________。
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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)來賓市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是
A. 最外層電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 核外電子數(shù)
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