Question

（1）教科書中測定空氣中氧氣含量的實驗中發(fā)生化學反應的文字表達式為

紅磷+氧氣

點燃

五氧化二磷

；
（2）集氣瓶內部裝一部分水的目的是：

盡快降低集氣瓶內的溫度

；
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象比較氮氣、氧氣的化學性質是：

氮氣的化學性質不活潑，氧氣的化學性質比較活潑

；
（4）紅磷燃燒時必須用彈簧夾夾緊乳膠管，這是為了

防止膨脹的空氣從導管逸出

．

Answer 1

分析：（1）紅磷在空氣中燃燒能生成五氧化二磷；
（2）水能夠吸收紅磷燃燒放出的熱量，從而降低集氣瓶內的溫度；
（3）氮氣的化學性質穩(wěn)定，氧氣的化學性質比較活潑；
（4）溫度升高時，氣體體積膨脹；溫度降低時，氣體體積縮�。�

解答：解：（1）紅磷燃燒的文字表達式為：紅磷+氧氣

點燃

五氧化二磷．
故填：紅磷+氧氣

點燃

五氧化二磷．
（2）集氣瓶內的水能夠吸收反應放出的熱，可以使集氣瓶內的溫度盡快降低到室溫．
故填：盡快降低集氣瓶內的溫度．
（3）氧氣能夠支持紅磷燃燒，化學性質比較活潑；氮氣不能燃燒，不支持紅磷燃燒，化學性質不活潑．
故填：氮氣的化學性質不活潑，氧氣的化學性質比較活潑．
（4）紅磷燃燒放出大量的熱，集氣瓶內的空氣因為溫度升高而膨脹，用彈簧夾夾緊乳膠管是為了防止由于空氣膨脹而從導管逸出．
故填：防止膨脹的空氣從導管逸出．

點評：化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分，也是進行分析推理得出結論的依據(jù)，掌握物質的性質和相互之間的反應關系，有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力．