為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應,氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應。如圖所示進行實驗(裝置氣密性良好,實驗前彈簧夾K1、K2處于關閉狀態(tài))。
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資料:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
實驗一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應。
(1)實驗過程中需緩緩通入氮氣,其作用是什么____________?
(2)寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應的實驗操作及現(xiàn)象__________。
實驗二:氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應。
(3)打開活塞Ⅱ,將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中,立即關閉活塞Ⅱ,寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的實驗操作及現(xiàn)象_______________。
(4)實驗后,取B中錐形瓶內的溶液,倒入燒杯中,若溶液呈紅色,設計實驗方案,探究該溶液中是否有氫氧化鈉,寫出實驗操作、預期現(xiàn)象和結論_______________。
科目:初中化學 來源:2020年重慶市校中考一;瘜W試卷 題型:流程題
某化工廠為綜合利用生產過程中的副產品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設計了制備(NH4)2SO4的工藝流程。
(工藝流程及原理)
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沉淀池中發(fā)生的主要化學反應為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4
(討論交流)
(1)操作a的名稱是_____,若在實驗室進行此操作,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要_____。
(2)經操作a后得到的固體物質在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質,該工藝中,Y被作為原料之一循環(huán)利用。X的化學式為_____,Y的化學式為_____。
(3)沉淀池中也可能生成少量NH4HCO3,該反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:北京市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列物質性質的表述中,屬于化學性質的是( 。
A.銅能導電
B.蔗糖易溶于水
C.鹽酸易揮發(fā)
D.碳酸易分解
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 5.2 酸和堿的性質研究 同步測試卷 題型:實驗題
某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質的化學性質,取8支試管分別用A?H編號后,做如下實驗.
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(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是________,有沉淀生成的試管是________.
(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產生的試管中發(fā)生反應的化學方程式:________.
(3)實驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的________后,溶液變?yōu)樗{色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質是________.
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn),則該濾液中的溶質是________.
(5)第二組E、F、G試管實驗完成后,將反應后的液體都到入同一只大燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,溶液呈紅色.為此得出溶液中一定不含有的溶質是________(填寫化學式,下同),一定含有的溶質是________.
(6)通過上述實驗,可歸納出鹽酸的化學性質有________.
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 5.2 酸和堿的性質研究 同步測試卷 題型:單選題
下列實驗方案正確的是( )
A.用稀硫酸和石灰石反應制取二氧化碳
B.分別加入熟石灰,研磨,聞氣味鑒別氯化銨和氯化鈣
C.用水溶解后過濾分離CaCl2和Na2CO3
D.用稀鹽酸除去CaO中的CaCO3
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:簡答題
2005年4月12日凌晨,一輛停放在箭盤山加油站內載有
濃鹽酸的罐體車底部突然發(fā)出泄漏,并冒出濃濃白霧,石灰石地面冒出許多氣泡.消防隊員趕赴現(xiàn)場,用水槍對泄漏出來的鹽酸進行稀釋,并采取其他措施.請根據初中所學知識回答:
①依據以上敘述寫出濃鹽酸的一點物理性質,并用化學方程式表示鹽酸的一點化學性質._______.
②罐體車不能直接用鐵罐裝鹽酸.請解釋原因并寫出反應的化學方程式.________.
③稀釋后的鹽酸如果直接流進附近的農田,會對農作物生長不利.請解釋原因,并對此提出一條合理化建議._________.
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第五章 初識酸和堿 單元檢測試卷 題型:多選題
下列解釋不科學的是( )
A.在溶洞中,當溶有Ca(HCO3)2的水液發(fā)生分解,析出固體(在洞頂或洞底),日久天長便形成了鐘乳石
B.長期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開,是因為NaOH與瓶中的CO2反應導致瓶內氣壓小于瓶外大氣壓的緣故
C.“通風櫥”是利用排風扇將櫥內廢氣直接排放到室外的裝置,它是一種不完善的防污設施
D.高壓氧艙可治療煤氣中毒,原因是和血紅蛋白結合的CO跟氧氣反應生成無毒的CO2
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學下冊 第六章 常用的金屬和鹽 單元檢測試卷 題型:流程題
侯德榜先生是我國制堿工業(yè)的先驅和奠基人.他發(fā)明的“侯氏制堿法”提高了原料的利用率,在制得了純堿的同時還獲得了大量化肥.其主要過程如圖所示:
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整個過程中涉及的主要反應有:
NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl(晶體)
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
(1)“侯氏制堿法”生產的最終產品中可做化肥的是____.該化肥能否與熟石灰混合使用?_____(填:“能”或“不能”);若不能,為什么?(用化學方程式表示)____(若能則此問不做).
(2)實驗室中,純堿也可以和熟石灰用來制取少量的燒堿,用化學方程式表示其過程:_____.
(3)根據題目提供的信息,有的原材料可以循環(huán)使用,它們是_____.
(4)碳酸鈉和碳酸氫鈉都是白色固體,從題目信息中可以找到一種鑒別它們的方法:_____.
(5)工業(yè)上制作印制板是利用氯化鐵腐蝕
的原理:化學反應方程式為2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2.工業(yè)生產過程中產生的廢液對環(huán)境有污染,為了節(jié)約金屬資源并減少對環(huán)境的污染,請你設計一個實驗流程處理廢液回收Cu和FeCl2._________.
要求:參照如圖的流程方式,將設計的實驗流程在方框內完成.
查閱資料:Fe+2FeCl3=3FeCl2.
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科目:初中化學 來源:河南省長沙市2019-2020學年九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
請用化學符號表示:
(1)氮氣__________;
(2)氧化鎂__________。
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