實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是 ；收集二氧化碳的方法是 ；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 。
小學(xué)生10分鐘口算測試100分系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)二氧化碳用途、性質(zhì)、制備和檢驗(yàn)的說法正確的是
| A．干冰用于人工降雨 |
| B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
| C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳 |
| D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，適用的方法是
| A．燃燒混合氣體 | B．敞開容器，讓CO自然逸散 |
| C．將混合氣體通過足量灼熱的CuO | D．將混合氣體通入足量的澄清石灰水 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
某興趣小組的同學(xué)將一塊不純的鐵片5.6g投入到足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后生成了0.2g氣體，則該鐵片中混有的雜質(zhì)一定不可能是（ �。�
| A．鋁和鋅 | B．鎂和鋅 | C．鎂和銅 | D．鋅和銅 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是
A．C+CO2 2CO | B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 |
| C．2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ | D．Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學(xué)生對圖表資料的使用，其中不正確的是（ �。�
| A．根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫 |
| B．根據(jù)密度數(shù)據(jù)表，判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小 |
| C．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法 |
| D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有少量金屬析出，過濾后，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則理論上析出的少量金屬是
| A．Ag | B．Cu | C．Fe和Cu | D．Cu和Ag |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是
| A．二氧化碳可用于制碳酸類飲料 |
| B．干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨 |
| C．常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體 |
| D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于CO和CO2說法正確的是
| A．CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 | B．CO可以作燃料 |
| C．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO | D．CO能用于人工降雨 |
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