參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,其中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是![]()
| A.銅 | B.干冰 | C.氯化鈉 | D.金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
納米碳酸鈣是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。![]()
請回答下列問題:
(1)請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:
CaCl2+_________+CO2
CaCO3↓+__________+H2O
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱是 ,使用到的玻璃儀器有玻璃棒、________、_________,其中玻璃棒的作用是 。
(3)操作2為洗滌、干燥,其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì),其中一定含有的可溶性雜質(zhì)是 ,檢驗(yàn)是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入 溶液(①Ca(OH)2 、② AgNO3、③ CaCl2,填寫序號),如果沒有出現(xiàn)沉淀,說明已經(jīng)洗滌干凈。
(4)上述流程中的副產(chǎn)品(NH4Cl)可用作_____________________。(寫一種用途)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是( )![]()
| A.第一組同時實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化 |
| B.第二組同時實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢 |
| C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃 |
| D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時間 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
周杰倫在《菊花臺》中唱道:“夢在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散你的模樣”……人在遠(yuǎn)處能聞到一縷香味是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
對生活中下列現(xiàn)象的解釋不正確的是
| | 現(xiàn) 象 | 解 釋 |
| A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運(yùn)動速率加快 |
| B | 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大,易于壓縮 |
| C | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運(yùn)動 |
| D | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱后,分子的體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是
| A.氨水揮發(fā)—分子運(yùn)動后分子間間隔增大 | B.花香四溢—分子在不斷地運(yùn)動 |
| C.熱脹冷縮—分子大小隨溫度改變而改變 | D.氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將密封良好的、未變質(zhì)的方便燴面從鄭州帶到青藏高原時包裝袋會鼓起(如圖),是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體的( )![]()
| A.分子間隔增大 | B.分子質(zhì)量增大 |
| C.分子體積增大 | D.分子數(shù)目增多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
20l0年4月5日,科學(xué)家成功合成了第117號新元素,填補(bǔ)了第116號和118號元素之間的空缺。推測該元素為117號元素的依據(jù)是
A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.電子數(shù) D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“聞香識茶”是通過聞的方法來識別茶的類別,人們能夠聞到茶香的原因是
| A.分子是由原子構(gòu)成的 | B.分子在不斷運(yùn)動 |
| C.分子之間有間隔 | D.分子的質(zhì)量和體積都很小 |
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