Question

如圖，這是一幀節(jié)水徽記，這幀徽記表達(dá)了這一思想：徽記右上方的弧線代表著自來(lái)水管道和水龍頭，龍頭中滴下的一滴水，被一只伸出的手掌，小心仔細(xì)的接住．徽記巧妙的利用接與節(jié)的諧音，形象而生動(dòng)地將“節(jié)水”之意寓于其中．請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)單談?wù)勗谌粘Ｉ�活中我們�?yīng)該怎樣做？（答出三點(diǎn)即可）

Answer 1

考點(diǎn)：保護(hù)水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：根據(jù)日常生活中節(jié)水的措施和方法來(lái)進(jìn)行判斷．

解答：解：水是寶貴的資源，與我們的生活息息相關(guān)，所以在日常生活中要注意節(jié)約用水，例如，洗菜的水用來(lái)澆花、用節(jié)水龍頭、洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭等都是節(jié)約用水的好習(xí)慣，好做法．
故答案為：洗菜的水用來(lái)澆花；用節(jié)水龍頭；洗手擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了節(jié)約用水的措施，難度不大．水對(duì)我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)．