下列不符合近代化學觀點的是（ ）
A. 物質是由原子和分子構成的
B. 分子在化學變化中不會破裂
C. 化學變化中原子不會破裂
D. 化學變化中分子破裂成原子,原子組合成新的分子
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：信息分析題
完成下列化學方程式
（1）碳在空氣中燃燒__________。
（2）碳酸氫鈉與稀鹽酸反應__________。
（3）氫氧化鈉與稀硫酸反應__________。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第四單元 自然界的水-單元清檢測 題型：選擇填充題
下列對化學用語的表述正確的是
A. 2O——表示兩個氧元素
B. 2N2——表示兩個氮氣分子
C. Ca2+——表示鈣元素顯+2價
D. FeSO4——表示硫酸鐵
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型：選擇填充題
將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產生．小軍同學提出以下研究此氣體成分的設想，其中不可能獲得正確結論的是（ ）
A. 收集氣體并觀察 B. 咨詢生產廠家工程師
C. 送交食品檢驗部門檢測 D. 查閱“跳跳糖”成分及制作原理
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型：選擇填充題
下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）
A. 銅絲作導線
B. 干冰用于人工降雨
C. 天然氣作燃料
D. 金剛石用于切割玻璃
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第2章測試卷 題型：探究題
下面是實驗室常用的裝置和儀器，請按要求回答以下問題：
(1)大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是____(填字母序號)，反應的文字表達式是____。
(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發(fā)生裝置是___(填字母序號)
(3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是____(填字母序號)，用E裝置收集的氣體應具有的性質是____，收集干燥氣體時可選用G裝置，氣體應從____(填“a”或“b”)處導入。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第2章測試卷 題型：信息分析題
人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。請回答：
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做____(填“軟水”或“硬水”)。
(2)下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是____(填字母)。
A．靜置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸餾
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第4章測試卷 題型：信息分析題
鈉有兩種氧化物：氧化鈉和過氧化鈉(Na2O2)。氧化鈉能和水化合生成氫氧化鈉(NaOH)，過氧化鈉和水也能生成氫氧化鈉，還生成一種單質氣體，此氣體能供給呼吸，人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應生成了這種氣體和碳酸鈉。
(1)寫出氧化鈉和水反應的化學方程式：____；
(2)寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式：____；
(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式：____。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第7章測試卷 題型：選擇題
在下列各項“家庭小實驗”中，不能達到預期目的是（ ）
A．品嘗﹣﹣鑒別白糖和食鹽 B．觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金
C．聞氣味﹣﹣鑒別酒精和白醋 D．點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸
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