【題目】過氧乙酸(CH3COOOH)是一種殺菌能力較強的消毒劑。下列說法正確的是( 。
A. 它是由碳、氫、氧三種元素組成的
B. 過氧乙酸分子中含有氧氣分子
C. 它的相對分子質(zhì)量為72g
D. 其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:4:3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液無色透明的一組離子是
A. K+、Na+、Cl-、NO3-B. Mg2+、OH-、SO42-、Cl-
C. Na+、NH4+、NO3-、CO32-D. Ca2+、Cu2+、Cl、NO3-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普文章:通常情況下,鉀具有銀白色光澤質(zhì)地十分柔軟,可以用小刀切割。鉀的熔點很低,只有攝氏63度,就是說,只要溫度升高到攝氏63度,金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的密度很小,它比水還輕。鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑,與水反應(yīng)劇烈,當(dāng)把一塊鉀放入水里時,你就會看到它不斷地浮起落下,周身還冒出火焰。一會兒再看,水中的鉀就消失了。原來,它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈,幾乎能達到爆炸的程度;卮鹣铝袉栴}:
(1)鉀的物理性質(zhì)有___________、____________、____________(只需答三點)
(2)鉀的化學(xué)性質(zhì)有_____________。(答出一點即可)
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【題目】為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設(shè)計如下的操作步驟:①加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;②過濾;③向濾液中加入適量稀鹽酸;④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。
(1)請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。
(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生______個復(fù)分解反應(yīng)。
(3)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是__________________?
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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是______。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選用的試劑或方法 |
A | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
B | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量的稀硫酸, |
C | CaO | CaCO3 | 足量蒸餾水 |
D | CO2 | O2 | ______。 |
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列有關(guān)實驗的說法不正確的是( 。
A. 蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌加速溶解
B. 測定空氣中氧氣含量時,要確保裝置氣密性良好
C. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>
D. 電解水時正極和負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為8:1
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【題目】(1)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 ______________;
(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的_______(填“金屬材料”或“合成材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)中的還原劑為__________。寫出防止鐵生銹的一種方法是________。
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【題目】我們的生活離不開化學(xué)。現(xiàn)有①氧氣②蒸餾水③活性炭④新鮮的空氣⑤澄清石灰水⑥自來水⑦稀硫酸和鋅粒⑧五氧化二磷⑨石油⑩高錳酸鉀,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號,每種物質(zhì)最多填一次)。
(1)能吸附異味的物質(zhì)是__________
(2)可用于實驗室制備氧氣的是__________
(3)可用于實驗室制備氫氣的是__________
(4)屬于化石燃料是__________
(5)屬于氧化物的有__________
(6)屬于混合物的有__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純凈的二氧化硅是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料。請回答下列問題:
(1)二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,氫氟酸(HF)是唯一可以與之發(fā)生反應(yīng)的酸(生成物為水和四氟化硅氣體),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)二氧化硅與碳酸鈣在高溫下反應(yīng)生成硅酸鈣( CaSiO3)和二氧化碳:在物質(zhì)的分類①單質(zhì)②化合物③氧化物④酸⑤堿⑥鹽中,硅酸鈣屬于_____(填序號)。
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