為實(shí)現(xiàn)廢物“資源化”利用的目的,以電石渣[主要成份為Ca(OH)2和CaCO3.其中Ca(OH)2為微溶物]為原料制備KClO3,其主要流程如圖所示:
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(1)氯化過(guò)程中,Cl2與Ca(OH)2作用,發(fā)生了一系列變化,最終生成Ca(ClO3)2和CaCl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中這兩種生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:5
①生成 Ca(CIO3)2的化學(xué)方程式______。
②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO2)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有______(填標(biāo)號(hào))。
A、適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率 B、充分?jǐn)嚢铦{料 C、加水使Ca(OH)2完全溶解
(2)活性炭的作用是______;步驟甲的操作名稱(chēng)為_(kāi)_____;殘?jiān)麬中一定含有______。
(3)向步驟I得到的溶液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO2)2轉(zhuǎn)化為KClO3,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江西省贛州市瑞金市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食物中,能提供大量維生素的是( )
A.黃瓜 B.牛奶 C.米飯 D.豆油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省灌南縣2020年中考線上學(xué)習(xí)調(diào)研考試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.C的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t2℃時(shí)A、B、C的溶解度大小為A=B>C
C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
碳酸飲料中含有碳酸,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
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A.碳酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 B.碳酸分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比1:2:3
C.碳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.碳酸是有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市鄆城縣中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是
A. 生石灰用作干燥劑 B. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
C. 銅用于制作導(dǎo)線 D. 小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
氰氨化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學(xué)方程式為
+
===
+
↑+
↑+
↑,該反應(yīng)中下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B. 反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少
C. X的化學(xué)式為HCNO D. X溶液的pH<7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍巖市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
中華美食食材來(lái)源廣泛,以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是( 。
A. 海帶 B. 竹筍 C. 豆腐 D. 蘿卜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省荊州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.鎂+氧氣
氧化鎂 B.甲烷+氧氣
水+二氧化碳
C.鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣 D.高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省滁州市天長(zhǎng)市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
老師在分析金屬和鹽溶液反應(yīng)時(shí)指出在金屬活動(dòng)性的順序里,位于前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái),但鉀、鈣、鈉除外。李明同學(xué)很好奇,于是做了鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(進(jìn)行試驗(yàn))
一塊4.6g的金屬鈉,放入盛有一定量硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),產(chǎn)生大量氣體,燒杯發(fā)燙,溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀,并沒(méi)有出現(xiàn)紫紅色的銅,一會(huì)兒,部分沉淀逐漸變黑。充分反應(yīng)后,冷卻過(guò)濾,得到濾液是無(wú)色。
(提出問(wèn)題)
金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么?無(wú)色濾液的成分是什么?
(查閱資料)
(1)①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿,同時(shí)放出氣體。
②氫氧化銅受熱至60℃ ~80℃變暗,溫度過(guò)高時(shí)分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。
(實(shí)驗(yàn)探究1)探究生成的氣體是什么?
李明同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲。說(shuō)明生成的氣體是____________。
(實(shí)驗(yàn)探究2)探究沉淀的成分是什么?
(猜想與假設(shè))沉淀中有Cu(OH)2和CuO,還可能含有Cu。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后過(guò)濾所得濾渣放入燒杯內(nèi),并加入足量的______ | _________ | 沉淀中沒(méi)有Cu |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
通過(guò)實(shí)驗(yàn),李明同學(xué)得出結(jié)論:鈉加入硫酸銅溶液會(huì)先與水反應(yīng),生成的堿再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。寫(xiě)出生成的堿與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(實(shí)驗(yàn)探究3)濾液的成分是什么?
通過(guò)分析,李明同學(xué)得出:所得的無(wú)色濾液中一定含有硫酸鈉,還可能含有______________。
若要證明是否含有該物質(zhì),只需向無(wú)色濾液中滴加______________ (填物質(zhì)名稱(chēng))觀察現(xiàn)象即可獲得結(jié)論。
(反思與交流)
(1)出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是______________。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明硫酸銅溶液顯藍(lán)色是由Cu2+引起的。你的方案是______________。(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)
(3)鈉完全反成后,所得無(wú)色濾液中硫酸鈉的質(zhì)量若用a表示,則a的取值范圍是______________。
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