下列圖像能正確反映對應變化關系的是
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A．向一定量硫酸銅和硫酸混 B．加熱一定量氯酸鉀 C．向盛有少量二氧化錳的 D．向一定
量氫氧化鈉
合液滴入氫氧化鈉溶液 和二氧化錳混合物 燒杯中不斷加入雙氧水 溶液中滴入稀鹽酸
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
周末的生活，豐富多彩。
晨練時，我們一家人去打了一場籃球。我知道滌綸運動衣、橡膠制的籃球和盛裝用品的塑料筐都由 材料制成。
上午，我在家看書。了解到1869年，俄國化學家門捷列夫（1834-1907）發(fā)現(xiàn)并編制了
元素周期表，從此人們對化學的學習和研究有規(guī)律可循。在元素周期表與原子結構的關系中，原子序數(shù) = 。
下午，爸爸媽媽帶我去參觀了制堿廠。制堿廠應用的是“侯氏聯(lián)合制堿法”，其原理是我國化學工業(yè)的先驅侯德榜（1890-1974）創(chuàng)造的：
X+NH3+CO2+
H2O====NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑
我知道了制堿廠的原料之一“X”是 ，產品“堿”是Na2C
O3。
晚上，電視節(jié)目中有這樣一段情節(jié)：科考人員野外考察時要經過一小段沼澤地，為順利通過，有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰，沼澤地將會變硬，人們能順利通過，同時鋪撒和通過時應小心“燙傷”。這是真的嗎？
我要繼續(xù)看下去。我知道這一過程中的化學方程式是（填一個）______
，并且能說明“燙傷”的原因是 。
學習了化學，我會用化學的眼光看生活，看世界！
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科目：初中化學 來源： 題型：
人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。(1)現(xiàn)代社會使用大量的鋼鐵，鋼鐵與 同時接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面采用 方法可以防止鋼鐵生銹。
(2)波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，不能用鐵制容器配制的原因是(用化學方程式表示) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗方案可行且化學方程式書寫正確的是
A．除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3 + CaCl2 → 2KCl + CaCO3↓
B．用鹽酸洗去試管壁上附著的鐵粉：2Fe + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2↑
C．實驗室用雙氧水制取氧氣： H2O2
H2↑ + O2↑
D．高溫煅燒石灰石制取生石灰：CaCO3
CaO + CO2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵晶體，其流程如下：
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① 操作a的名稱是 。
② 流程中固體的成分是 ，反應1的化學方程式為 。
③ 液
體A和液體B中含有相同的溶質，其化學式是 ；判斷反應2中加入的稀硫酸“適量”的方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是元素周期表的部分，其中碳元素部分信息缺失，下列有關該元素認識錯誤的是
A．該元素對應原子的質子數(shù)為6
B．該元素
屬于金屬元素
C．該元素可以組成多種單質
D. 該元素化學性質與最外層電子數(shù)密切相關
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科目：初中化學 來源： 題型：
（1）具有北京特有的食物有：①北京烤鴨、②平谷大桃、③冰糖葫蘆。其中富含脂肪的是 ，富含維生素的是 （用序號）。
（2）除去水垢中碳酸鈣，可以選用廚房中的一種調料是 。
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