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17．碳酸鈉是重要的化工原料，其俗稱為（　�。�
A．小蘇打B．純堿C．燒堿D．火堿

分析 碳酸鈉由碳酸根與鈉組成，物質(zhì)類別屬于鹽類物質(zhì)，但其溶液呈堿性，碳酸鈉俗稱為純堿．

解答 解：A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱；故不正確；
B、純堿是碳酸鈉的俗稱；故正確；
C、燒堿為氫氧化鈉的俗稱；故不正確；
D、火堿為氫氧化鈉的俗稱；故不正確．
故選B．

點評 一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中往往有俗稱，準確掌握常見物質(zhì)的俗稱，對于正確認識物質(zhì)是很重要的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作或裝置不正確的是（　　）
A．稀釋濃硫酸時不斷用玻璃棒攪拌
B．用蘸濃硫酸的玻璃棒在紙上寫字，觀察其脫水性
C．往濃硫酸里慢慢地小心地滴加蒸餾水，配制稀硫酸
D．實驗室不慎沾濃硫酸在皮膚上，立即用干布抹去，再用大量水沖洗

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．選擇H、C、Cl、S、O、Ca五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學式填在空格中：
（1）能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)O2； 
（2）最常用的溶劑H2O；
（3）能還原鐵礦石的氧化物CO；
（4）氣體可作溫室肥料、固體可用于人工降雨的是CO2；
（5）實驗室中常用的揮發(fā)性酸HCl； 
（6）常用做干燥劑的一種酸H2SO4；
（7）用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（8）可用作調(diào)味品的酸CH3COOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．原子結構與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關，請將答案填寫在下面的橫線上：
（1）鎂原子的結構示意圖為，其在化學反應中易失去（填“得到”或“失去”）電子，其離子符號是Mg2+．
（2）鈉元素與氯元素組成的化合物是NaCl（化學式），構成該物質(zhì)的微粒是離子（選填“分子”、“原子”、或“離子”）；
（3）與元素化學性質(zhì)關系最密切的是D（填字母編號）；
A．元素的相對原子質(zhì)量　　B．元素的核電荷數(shù)
C．原子的核外電子數(shù)　　　D．原子的最外層電子數(shù)
（4）金剛石、石墨都是由碳元素組成，它們的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是D（填字母編號）．
A．構成它們的原子大小不同       B．構成它們的原子數(shù)目不同
C．金剛石、石墨由不同種原子組成 D．金剛石、石墨里碳原子排列方式不同
（5）鉛元素相關信息如圖所示．下列說法中正確的是A
A．鉛原子核內(nèi)有82個電子  B．相對原于質(zhì)量為207.2g
C．鉛有毒，兒童不能使用鉛筆 D．鉛可與稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在熟石灰、氫氧化鈉、石墨、活性炭、金剛石、食鹽等物質(zhì)中，在工業(yè)制糖中除去顏色及防毒面具中的濾毒劑的是活性炭，在農(nóng)村用來改良土壤，是酸性降低的是熟石灰，在常溫下做潤滑劑的是石墨，在化學工業(yè)中其溶液在一定條件下制氫氧化鈉、氯氣等的是食鹽，在洗滌劑工業(yè)中常用的原料是氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．運載火箭的動力可由高氯酸銨（NH4CLO4）分解提供，化學方程式為2NH4CLO4?N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．X的化學式為H2O
B．該反應屬于分解反應
C．NH4CLO4中氯元素的化合價為+7
D．反應生成氮氣和氧氣的質(zhì)量比為7：8

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列化學知識運用錯誤的是（　　）
A．施加熟石灰可以改良酸性土壤
B．用氫氧化鈉固體可干燥二氧化碳氣體
C．用活性炭可除去冰箱異味
D．被雨淋濕的自行車應立即擦干以防生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．某原子的結構示意圖為，已知該粒子在化學反應中易得到2個電子形成穩(wěn)定結構，則Y=6，得電子后形成的穩(wěn)定結構的離子符號為S2-．（用具體符號表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的用途，主要不是由其化學性質(zhì)決定的是（　�。�
A．稀有氣體用作保護氣B．用過濾的方法除去粗鹽中的泥沙
C．氫氣做燃料D．氧氣用于呼吸

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