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20.如圖表示在一定條件下發(fā)生某化學反應的微觀過程,則下列說法正確的是(  )
A.兩物質(zhì)反應物均為化合物B.該反應屬于置換反應
C.該反應不符合質(zhì)量守恒定律D.化學反應前后元素種類不變

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
B、根據(jù)圖示及反應類型特點進行判斷;
C、化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律;
D、化學反應前后元素的種類不變.

解答 解:A、由微粒的構(gòu)成可知,兩反應物均為單質(zhì),故A錯誤;
B、觀察圖示可知,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合化合反應特點,屬于化合反應,不是置換反應,故B錯誤;
C、化學反應都遵守質(zhì)量守恒定律,故C錯誤;
D、反應前有兩種元素,反應后有兩種元素,元素的種類不變,故D正確.
故選D.

點評 本題主要考查了學生對于微觀模型圖的觀察和分析能力,以及質(zhì)量守恒定律的應用,反應類型的判斷,要根據(jù)相關知識,細心分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.化學興趣小組同學為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:
Ⅰ.甲同學取該赤鐵礦石樣品10g,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示(雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)
(1)甲同學實驗過程中的現(xiàn)象是紅色固體逐漸溶解,溶液由無色逐漸變成黃色;
(2)赤鐵礦石中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,回答下列問題

(1)圖中儀器a的名稱:水槽.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣,儀器的組合為(填裝置序號)
AD,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室常用裝置B制取二氧化碳,化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.某同學利用生活中的物品設計圖Ⅰ裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點是可以控制反應的速率,小注射器的作用相當于實驗室中的分液漏斗儀器.
(4)實驗室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體,HCl氣體極易溶于水.可選擇上圖中的C裝置與下圖中的圖 II組合進行制取和收集.圖 II中倒扣的漏斗作用是吸收氯化氫氣體,防止空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.反應物中有單質(zhì)B.該反應為置換反應
C.參加反應的分子個數(shù)比為2:3D.參加反應的的質(zhì)量比為17:24

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)代人正進入“室內(nèi)空氣污染”為標志的第三個污染時期.以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是( 。
A.水果散發(fā)出的香味
B.石材釋放出的有害放射性氣體氡
C.烹調(diào)產(chǎn)生的油煙
D.劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.化學興趣小組同學找到下列資料:鈉、氧氣反應生成氧化鈉或過氧化鈉,二者性質(zhì)有些相似,如都能與二氧化碳和水反應:Na2O+CO2═Na2CO3,Na2O+H2O═2NaOH,2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,請根據(jù)已有資料推測Na2O2與H2O反應的方程式,并寫出你的推測理由.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.近日,前沿院某科學團隊設計并制備了一種由鎳鈷磷組成的三元體系催化劑,通過與石墨烯(碳的一種單質(zhì))復合,表現(xiàn)出接近鉑為代表的貴金屬的優(yōu)異電解水性能,下列說法不正確的是(  )
A.電解水時,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
B.石墨烯具有優(yōu)良的導電性
C.在金屬活動性順序中,鉑的活動性比金要強
D.催化劑在反應前后的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.Mg和Mg2+這兩種粒子具有相同的( 。
A.電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.電子層數(shù)D.化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.以下實驗方案設計中,不能達到目的是( 。
A.除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的CaCO3固體,過濾
B.從H2O2溶液制取O2后的殘余物中回收MnO2:過濾殘余物,烘干所得固體
C.證明CO2中混有HCl氣體:將氣體通入石蕊溶液
D.鑒別稀HCl、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,分別滴入酚酞溶液后再相互混合

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