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用化學符號表示:
(1)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式
 

(2)空氣中含量最多的成分
 
;
(3)三個磷原子
 

(4)氬氣
 
        
(5)保持水化學性質(zhì)的微粒
 

(6)兩個氧分子
 
    
(7)2個鋁離子
 
 
(8)硫酸鋅的化學式
 

(9)硝酸亞鐵的化學式
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,進行解答.
(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣,根據(jù)氣態(tài)非金屬單質(zhì)的化學式的寫法來解答.
(3)符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù).
(4)氬氣是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學式就是表示氬元素的元素符號.
(5)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒;分子可用化學式表示.
(6)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(7)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(8)、(9)金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.
解答:解:(1)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是 O,組成的化合物是 Al2O3 ;
故填:Al2O3
(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2
(3)符號前面的數(shù)字,表示原子個數(shù),故填:3P.
(4)稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學式就是表示氬元素的元素符號,所以氬氣表示為:Ar.故填:Ar.
(5)保持水化學性質(zhì)的微粒是水分子;每個水分子由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,化學式是H2O.故填:H2O.
(6)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氧分子可表示為:2O2.故填:2O2
(7)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鋁離子可表示為:2Al3+.故填:2Al3+
(8)在硫酸鋅中,鋅元素顯+2價,硫酸根顯-2價,故化學式為:ZnSO4.故填:ZnSO4
(9)硝酸亞鐵中鐵元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為Fe(NO32.故填:Fe(NO32
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A、潔凈的空氣B、冰水混合物
C、二氧化碳D、水銀

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知X是有毒且難溶于水的氣體,Y是不燃燒且不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,他們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
X
灼熱碳層
Y
②石灰水
Z
(1)物質(zhì)Z的名稱是
 

(2)反應(yīng)①的化學方程式為
 

(3)X、Y中所含元素相同,但它們的性質(zhì)有很大不同的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年2 月16日央視《焦點訪談》報道,知名品牌蘇泊爾不銹鋼鍋的四大種類、81個規(guī)格的產(chǎn)品中錳含量高出國標4倍,可致帕金森。ń醢V呆).下列敘述正確的是( 。
A、Mn可以表示一個錳原子
B、不銹鋼鍋屬于金屬單質(zhì)
C、MnO2中Mn的化合價是+2價
D、K2MnO4屬于金屬氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應(yīng),其微觀示意圖如圖:

(說明:一種小球代表一種原子),則下列說法正確的是(  )
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、有一種物質(zhì)由3個元素組成
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、圖示中共有4種分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳燃燒生成一氧化碳是吸熱還是放熱?請解釋原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用來測定空氣成分的方法很多,如圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的五分之一.

請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
 
,其性質(zhì)是
 

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是
 
、
 
、
 

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法 (如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

保護我市優(yōu)美的環(huán)境,促進經(jīng)濟可持續(xù)全面發(fā)展,我市建立了固體廢棄物處理場.其中填埋場采用改良型厭氧衛(wèi)生填埋方式,對填埋垃圾按單元分層作業(yè),其流程為計量--傾倒--推平--壓實--消殺--覆土--封場--綠化;對垃圾填埋后產(chǎn)生的氣體經(jīng)導排系統(tǒng)收集后用于供熱或發(fā)電;對垃圾滲透漏液經(jīng)調(diào)節(jié)池集中收集后通過日處理達1500噸的污水處理廠進行生物和化學處理,達到國家二級排放標準后排放.
(1)回收廢舊塑料垃圾可減少“白色污染”,要解決“白色污染”問題,還應(yīng)該從哪些方面入手?(至少答兩點)
 
 

(2)垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學方程式為:
 
,這對解決農(nóng)村燃料問題有哪些好處?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列一年四季中出現(xiàn)的生活現(xiàn)象屬于化學變化的是( 。
A、春天冰雪融化
B、夏天飯菜變酸
C、秋天丹桂飄香
D、冬天白雪皚皚

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