圖表資料為我們提供很多信息，下列說法錯誤的是（ ）
A. 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，能推斷原子的中子數(shù)
B. 根據(jù)元素周期表，能查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量
C. 根據(jù)金屬活動性順序表，能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕
D. 根據(jù)溶解度曲線，能判斷從溶液中獲取晶體的方法
科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
天然氣作為燃料已進入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_____.如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
（提出猜想）生成物中一定有_____(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.
（實驗探究）該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗證猜想.
（現(xiàn)象與結(jié)論）(1)觀察到A中_____,證明混合氣體中有CO2.
(2)C中濃硫酸的作用是_____.
(3)觀察到D中粉末由黑色變成_____色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
（交流與討論）(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,發(fā)生反應(yīng)的方程式是_____.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B?C之間連接一個與A相同的裝置,則該裝置的作用是_____.
(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認(rèn)為是_____.
（解釋與應(yīng)用）(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔a(chǎn)生CO,人吸入較多CO會發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_____結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題
2020年，中國大飛機將正式升空。航空工業(yè)承載的強國之夢，將會變成現(xiàn)實�；卮鹣铝袉栴}：
（1）圖中標(biāo)示的材料中，屬于有機合成材料的是______。
（2）飛機大量使用合金材料，其優(yōu)點是______（答一條即可）。
（3）飛機使用的航空發(fā)動機帶渦輪增壓功能，可以為燃油提供充足的空氣，為燃油燃燒提供充足空氣的目的是______
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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑：稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液，探究酸堿鹽的性質(zhì)，小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時間后，意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.
（提出問題）刺激性氣味的氣體是什么？
（猜想與假設(shè)）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氫；猜想3.可能是氨氣
大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____.
（查閱資料）SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁，寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
（實驗探究）如圖所示，小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_____，他認(rèn)為猜想2正確.
（評價與改進）小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
如圖所示，將產(chǎn)生的氣體_____ | 無明顯現(xiàn)象 |
為進一步證明結(jié)論正確，他們又將該氣體通入_____溶液中，觀察到了預(yù)期的白色沉淀.
（結(jié)論）加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.
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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題
下圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素中期表的一部分.請回答：
（1）圖①、②中屬于陰離子的是_____（填序號）
（2）元素周期表中13號元素的元素符號為_____；
（3）由元素周期表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)硝酸鉀（KNO3）的說法中，錯誤的是（ ）
A. 屬于鹽 B. 可以作為復(fù)合肥使用
C. 由三種元素組成 D. 該物質(zhì)難溶于水
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第一次階段檢測化學(xué)試卷 題型：多選題
某氯化鈣樣品中可能混有氯化鐵、氯化鎂、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)．取該樣品11.1g溶于適量水中，得到澄清的無色溶液，然后向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7g白色沉淀，則該樣品組分的下列推斷中，正確的是
A. 既無氯化鐵，也無碳酸鈉 B. 只有氯化鎂，沒有氯化鈉
C. 肯定有氯化鎂，可能有氯化鈉 D. 肯定有氯化鎂，也肯定有氯化鈉
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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
某同學(xué)完成如圖所示三個實驗，請回答下列問題：
（1）三個實驗都有大量白煙生成，此成分的化學(xué)式均為_____________。
（2）實驗一中，最終倒流進集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_________（填序號）。
A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾
C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊
（3）實驗二中氣球的作用是______________。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。
（4）關(guān)于實驗三的描述正確的是__________（填序號）。
A.銅片的作用為導(dǎo)熱
B.燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣
C.對比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達(dá)到著火點
D.對比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題
根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置的連接順序為 （選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．若用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置為 （選填字母）。
（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過 處理．改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是
A．收集到更多的O2B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是 ．
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