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請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。

(2)A實驗中收集氧氣的方法是:①___,說明氧氣②__。驗證氧氣的方法是:③_______。

(3)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是①____(填字母)。該裝置中的水還可以換成②_____________。

(4)B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(5)甲烷是一種無色無味的氣體,常溫下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,是天然氣的主要成分.實驗室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取,發(fā)生裝置應(yīng)選①_____(填字母).甲烷是一種可燃氣體,點燃前要② _______。甲烷燃燒的化學(xué)方程式:③______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題

化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用20g石灰石樣品,把80g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如右表:

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入20g

15g

第二次加入20g

10g

第三次加入20g

5g

第四次加入20g

3g

(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________;

(2)第一次實驗參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為__________g;

(3)計算第一次加入20g稀鹽酸充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_________。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省騰沖市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

在測定質(zhì)量守恒定律時,某同學(xué)設(shè)計了如下兩個實驗,根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答下列問題:

(1)通過實驗知道,實驗A中反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等,在該實驗中氣球變化的現(xiàn)象是__________,實驗B中測得反應(yīng)前后質(zhì)量減小了,質(zhì)量減小的原因是_________________________________,若要使該實驗測得的質(zhì)量相等,需要進行如何改進_____________________。

(2)以上兩個實驗中,滿足質(zhì)量守恒定律的是_________________。

(3)某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動課上用如下圖所示的裝置做實驗,瓶內(nèi)放了足量的硫酸,氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉將它緊緊栓在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1,然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi),反應(yīng)的方程式為(Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑),觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡,氣球逐漸脹大,充分反應(yīng)后最終再次稱量,質(zhì)量為W2,結(jié)果W1>W2。(裝置不漏氣)反應(yīng)后稱得質(zhì)量減小的原因是__。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省騰沖市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是( )

A. 該反應(yīng)沒中,有單質(zhì)生成 B. 圖中的反應(yīng)物全部是化合物

C. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3:2 D. 原子在化學(xué)變化中不可再分

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省騰沖市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

掌握正確的實驗操作是做好實驗的基礎(chǔ),下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量稀硫酸,下列圖像描述正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法錯誤的是( )

A. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3∶4 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75% D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)改變

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

生活中檢驗軟水和硬水的方法是 ___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市2017屆九年級上期期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

銅是生活中常見的金屬,請回答下列問題:

(1)銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的________性;鸱掋~的原理:Cu2S+O2=2Cu+SO2在Cu2S中銅的化合價為________。

(2)Cu不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍色生成CuSO4,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)的方程式________。

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同步練習(xí)冊答案