欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

下列關(guān)于金屬的說法錯誤的是(  )
A、銹蝕后的鐵制品沒有回收價值
B、工業(yè)上可用CO還原赤鐵礦來煉鐵
C、使用鐵鍋可補充人體需要的鐵元素
D、鋁表面易生成致密的氧化膜,因此具有良好的抗腐蝕性能
考點:金屬銹蝕的條件及其防護,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)和金屬的用途進行分析解答即可.
解答:解:A、銹蝕后的鐵制品回收有利于保護金屬資源、保護環(huán)境、節(jié)約金屬冶煉的成本,錯誤;
B、工業(yè)上可用CO還原赤鐵礦來煉鐵,正確;
C、使用鐵鍋可補充人體需要的鐵元素,正確;
D、鋁表面易生成致密的氧化膜,因此具有良好的抗腐蝕性能,正確;
故選A.
點評:本題考查的是金屬的有關(guān)應(yīng)用的知識以及金屬回收的意義,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、水滴石穿B、石蠟熔化
C、糧食釀酒D、汽油揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F分別是一氧化碳、水、氧氣、氧化銅、過氧化氫溶液和稀硫酸中的一種.如圖,用圓表示這六種物質(zhì),“→”連接的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng).發(fā)生的反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng).請回答下列問題:
(1)在圖中標(biāo)出六種物質(zhì)的化學(xué)式;A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

(2)C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
 
;
(3)A 與F的基本反應(yīng)類型為
 

(4)請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小型火力發(fā)電廠(以煤為燃料)排放大量的廢氣,對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴(yán)重污染,并導(dǎo)致當(dāng)?shù)爻=邓嵊辏?br />(1)即使大氣沒有收到污染,正常的雨水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之間),原因是
 
.要測定從該廠周圍采集到的雨水是否為酸雨,下列提供試劑(試紙)中宜取用
 

A.紫色石蕊溶液  B.無色酚酞試劑   C.pH試紙
(2)已知SO2和CO2有許多化學(xué)性質(zhì)相似,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體,某同學(xué)向一酸雨中滴加CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液即有白色沉淀產(chǎn)生,在以上試驗過程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
 

A  SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl      B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl        D.H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O.
(3)為探究廢氣的成分,實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)將收集來的氣體樣品用如下裝置進行實驗.已知裝置的連接順序是丙→甲→乙,且其中的藥品均足量.

【猜測與假設(shè)】
同學(xué)們認(rèn)為:廢氣中一定含有CO2、CO、SO2
【活動探究】在用上述裝置進行的實驗,B證實了廢氣中確實含有CO.裝置甲的玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
,確定廢氣中確實含有CO的現(xiàn)象是
 
;
【實驗反思】該實驗裝置不足是
 
,請你為改善當(dāng)?shù)厮嵊戥h(huán)境提出一條措施
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)實驗時,由于實驗中忘記加酚酞試液,不知二者是否恰好完全中和,因此他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么提出猜想,并展開探究.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)可能是什么?
【猜想】他們的猜想:溶質(zhì)只有氯化鈉;
你的猜想:
(1)溶質(zhì)是
 

(2)溶質(zhì)是
 

[設(shè)計實驗]
請選擇你的其中一種猜想,設(shè)計實驗加以證明(答出方法、現(xiàn)象、結(jié)論).
猜想編號實驗過程現(xiàn)象結(jié)論
(1)
 
 
 
(2)
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱a
 
,b
 

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
.收集氧氣可選用的收集裝置是
 
.實驗室還可用A裝置制取氫氣,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,收集裝置可用
 

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體;③加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可制取氨氣.根據(jù)以上的信息,小芳同學(xué)在實驗室要制取氨氣,則應(yīng)選擇圖中的反應(yīng)發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,
 

(5)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z表面沒有變化,根據(jù)以上事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( 。
A、Z、Y、X
B、Y、X、Z
C、X、Y、Z
D、Z、Y、X

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān),請你用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)廚房中常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精有
 
作用.
(2)鋁制品具有較好的抗腐蝕性,其主要原因是
 

(30二氧化碳作滅火器已有百年歷史,當(dāng)液體二氧化碳從儲存容器中噴出后,會由液體迅速汽化成氣體,從而撲滅火災(zāi),請說明用液體CO2滅火的原理是:①
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行研究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【做出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實驗驗證】
(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到
 
,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【交流談?wù)摗繉嶒炛行∶饔^察到一個意外的現(xiàn)象:小燒杯內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的
 
.由此他們猜想還可能生成一氧化碳.為驗證一氧化碳,他們設(shè)計了如圖所示的實驗.
【實驗驗證】(1)實驗前,現(xiàn)在玻璃管的中部放入一團棉花,其目的是
 

(2)將a端插入蠟燭的焰心.
(3)用酒精加熱b端的糊狀物,一段時間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成.
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化成黑色,接下來的操作是
 

【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì),浪費資源,且污染空氣.為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是
 
(答一條即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案