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分別選用一種試劑除去下列物質中的雜質(括號內(nèi)為雜質).
①ZnSO4(CuSO4
 

②Cu(Zn)
 

③FeSO4(H2SO4
 
考點:物質除雜或凈化的探究,金屬的化學性質,酸的化學性質,鹽的化學性質
專題:物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解;①要除去ZnSO4溶液中的CuSO4,實質就是除去銅離子,可利用CuSO4溶液與鋅反應生成硫酸鋅和銅,然后過濾即可,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則.
②根據(jù)金屬活動性順序,Zn能和酸反應,銅和酸不反應,故可用鹽酸(或稀硫酸)除去鐵,然后過濾即可,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則.
③要除去FeSO4溶液中的H2SO4,實質就是除去氫離子,可利用H2SO4與鐵粉反應生成硫酸亞鐵和硫酸亞鐵溶液,然后過濾即可,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則.
故答案為:①鋅;②鹽酸等;③鐵粉.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途主要不是由化學性質決定的是( 。
A、氮氣用作保護氣
B、水可用于滅火
C、液態(tài)氫做清潔燃料
D、氧氣用于急救病人

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化學就在我們身邊,現(xiàn)有以下常見的物質:
A.碳酸鈣   B.二氧化碳   C.稀硫酸   D.氫氣   E.明礬   F.乙醇
選擇以上物質填空(填字母):
(1)未來用作理想的“清潔能源”的物質是
 

(2)能與金屬鋅反應產(chǎn)生氫氣的物質是
 

(3)可用于建筑裝飾材料的物質是
 

(4)常用于凈水的物質是
 

(5)能用于酒精燈燃料的是
 

(6)固體能用于人工降雨的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,試管中裝有水,向試管中加入下列物質使U形管左側液面升高的是( 。
A、濃硫酸B、氫氧化鈉
C、硝酸銨D、氯化鈉

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手足口病治療特效藥--更昔洛韋.更昔洛韋是一種抗DNA病毒的抑制劑,能競爭性地抑制病毒DNA合成.如圖為更昔洛韋的分子結構圖.
(1)計算更昔洛韋的相對分子量
(2)計算更昔洛韋中N的質量分數(shù).

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維生素C(C6H8O6)主要存在于素菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體抵抗力,試計算:
(1)維生素C的相對分子質量:
 

(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質量比為
 
(最簡比).
(3)維生素C中
 
元素的質量分數(shù)最大.
(4)35.2g維生素C中含有氫元素的質量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),收集裝置是C或
 

(2)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是
 
,其反應的化學方程式為
 
.該裝置還可用于制氧氣,其反應的化學方程式為
 
.用該裝置制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣的一個突出優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+3O2═2CO2+2H2O,試推出X的化學式( 。
A、C2H4
B、CH2
C、CH2O
D、C2H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列常見的生活用品中,不屬于有機合成材料的是(  )
A、純棉床單B、塑料包裝袋
C、汽車輪胎D、腈綸織物

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