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下列是某同學寫的六個化學方程式,其中完全正確的是_____:

①Mg+O2MgO2

②C+O2CO2↑

③2KClO3=2KCl+3O2↑

④S+O2SO2

⑤HCl+Fe=FeCl2+H2

⑥Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列化學反應屬于分解反應的是( 。

A.S+O2SO2 B.2Cu+O22CuO

C.CH4 + 2O2CO2 + 2H2O D.H2CO3=CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

根據如圖的信息判斷,下列說法中,錯誤的是(  )

A.銫原子的質子數是 55 B.銫原子核外有 6個電子層

C.銫元素是非金屬元素 D.圖中x=1

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科目:初中化學 來源:安徽省四校2019-2020學年九年級上學期第二次聯考化學試卷 題型:單選題

下圖是某個化學反應的微觀模擬圖,下列關于該反應前、后的說法正確的是

A.均為混合物 B.質量減少

C.原子總數減少 D.分子總數不變

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題

化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到某未知濃度硫酸中,發(fā)現有大量的氣泡放出,并聞到有刺激 性氣味,他們對氣體的成分進行了探究。

(提出問題)鋅粒加入某未知濃度硫酸后生成的氣體是什么?

(查閱資料)①濃硫酸能與鋅反應,但不產生氫氣,也不會產生氧氣,能生成二氧化硫氣體。②SO2 有刺 激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色;③濃硫酸有吸水性,常用作干燥劑。④氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫,并生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水。⑤H2+CuO Cu+H2O

(提出猜想)甲:氣體可能是 H2 ; 乙:氣體可能是 SO2 ; 丙:氣體可能是_____。

(實驗探究)為了驗證上述猜想,同學們在老師的指導下設計了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假 設每個能發(fā)生的反應都完全進行)進行探究:

(1)實驗開始后,觀察到 A 中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。

(2)C 裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體,目的是_____;加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有 H2。

(問題討論)(1)鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應過程中又產生了氫氣呢? 用文字簡述原因:_____。

(2)鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優(yōu)點是_____(任填一種合理的答案)。

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )

A.多數合金的熔點等于組成它的金屬熔點的平均值 B.“真金不怕火煉”主要是指黃金化學性質穩(wěn)定

C.工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的反應原理屬于置換反應 D.鐵在潮濕的空氣中易生銹變成四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題

某化學興趣小組的同學利用下列實驗裝置,開展O2和CO2的實驗室制取和有關性質的研究。請結合下列實驗裝置,回答有關問題。

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①_____。

(2)實驗室若用B裝置制取氧氣,請寫出反應的化學方程式:_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣,必須在A試管口加_____。

(3)若用G裝置盛滿水收集氧氣,則氣體應從_____(填a或b)端通入,用裝置D收集氧氣,如何驗滿:_____,集氣瓶應該_____(填“正”或“倒”)放在桌子上。

(4)實驗室要做鐵絲燃燒實驗,最好選用裝置_____收集氧氣,原因是_____,細鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現象是_____。寫出鐵絲燃燒的化學方程式_____。

(5)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點是(寫一點即可)_____。

(6)實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷,則甲烷的發(fā)生裝置可以選用_____,理由是_____。收集裝置可以選用E,據此推斷甲烷的的密度比空氣_____。

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,其中操作順序正確的是( 。

A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學 來源:內蒙古呼倫貝爾市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法.下列設計方案不能實現探究目的是( 。

A. 甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點

B. 甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C. 乙中①②對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣有關

D. 乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件是否與氧氣和水等物質有關

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