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下列變化中與其他三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、鐵生銹B、酒精揮發(fā)
C、紅磷燃燒D、光合作用
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、鐵生銹過(guò)程中，鐵和空氣中的水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；
B、酒精揮發(fā)過(guò)程中，只是酒精由液體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、紅磷燃燒生成五氧化二磷，屬于化學(xué)變化；
D、光合作用過(guò)程中，水和二氧化碳反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將25g的石灰石與足量的鹽酸完全反應(yīng)后，生成8.8g的二氧化碳，求石灰石中的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)的知識(shí)判斷，下列生活中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（　�。�
A、過(guò)氧化氫溶液
B、加碘鹽
C、食醋
D、用作食品保護(hù)的氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答：

（1）該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律嗎？
 
，原因是
 
．
（2）該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的●●和○○與生成○●各粒子的個(gè)數(shù)比為
 
．
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
 
，生成物屬（填單質(zhì)或化合物）
 
．
（4）若○表示氫原子，●表示氧原子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、甘蔗榨汁B、酒精揮發(fā)
C、海水曬鹽D、面包發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20℃時(shí)，把5g食鹽加到10g水中，充分?jǐn)嚢瑁瑴y(cè)得容器底部有1.4g殘留物，則20℃時(shí)，100g水中最多溶解食鹽多少克？所得溶液多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①
 
；②
 
．
（2）若選用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是
 
，收集裝置是
 
，試管口略向傾斜，其原因是
 
，若用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
，再
 
，其目的是
 
用化學(xué)符號(hào)表示該反應(yīng)
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條檢驗(yàn)是否集滿(mǎn)氧氣，這利用了氧氣的哪些性質(zhì)．
（4）實(shí)驗(yàn)室用A裝置還可以選用另一種藥品制取氧氣，用化學(xué)符號(hào)表示該反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)密切相關(guān)．
（1）汽車(chē)燃燒的汽油和做飯燃燒的天然氣等均為化石燃料產(chǎn)品．化石燃料屬（填“可再生”或“不可再生”）
 
能源．
（2）雨后晴天的空氣清新潔凈，此時(shí)的空氣屬于（填“純凈物”或“混合物”）
 
．
（3）下列著火的應(yīng)急處理不合理的是（填序號(hào)）
 
．
①實(shí)驗(yàn)室燃著的酒精燈被碰倒著火，立即用濕毛巾蓋滅
②油在炒菜鍋內(nèi)因溫度過(guò)高著火，立即向鍋內(nèi)倒入冷水滅火
③電器著火時(shí)，立即斷電，再用干粉滅火器滅火
（4）生活中可通過(guò)
 
來(lái)降低水的硬度．自來(lái)水生成過(guò)程中，使用活性炭的目的是
 
，通入氯氣的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)空氣及其成分的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、空氣是一種化合物，所含氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B、用氮?dú)庾骱附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
C、稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D、在寒冷天氣時(shí)，窗戶(hù)玻璃上出現(xiàn)很多小液滴，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣

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