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8.《揚(yáng)子晚報(bào)》2007年5月28日?qǐng)?bào)道:遼寧一酒樓因員工操作不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重后果.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列措施可行的是( 。
A.跳樓逃跑
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)
C.原地不動(dòng),等待救援
D.室內(nèi)失火時(shí),立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出

分析 A、根據(jù)逃生安全性判斷.
B、根據(jù)氣體或煙霧受熱密度變小判斷.
C、根據(jù)在條件允許時(shí)應(yīng)以先自救為主的原則判斷.
D、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷.

解答 解:A、高樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不能跳樓逃生,否則會(huì)發(fā)生更大的傷害,故A做法錯(cuò)誤.
B、氣體或煙霧受熱密度變小,燃燒產(chǎn)生的有毒的氣體或煙霧會(huì)隨熱氣流上升,所以有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn),故B做法正確.
C、在條件允許時(shí)應(yīng)以先自救為主,以便增加逃生的機(jī)會(huì),不應(yīng)原地不動(dòng)等待救援,故C錯(cuò)誤.
D、打開所有門窗,會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,為燃燒反而提供了更多的氧氣,燃燒會(huì)更旺,故C做法錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) “生命重于泰山”,安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)溶于水后,溶質(zhì)以分子狀態(tài)存在的是( 。
A.氯化氫B.苛性鈉C.硫酸銅D.乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2013年5月,有媒體曝光某地區(qū)種植生姜時(shí)使用了劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”,其有效成分的化學(xué)式為C7H14N2O2S.下列關(guān)于“神農(nóng)丹”有效成分的說法中正確的是(  )
A.該物質(zhì)由26個(gè)原子構(gòu)成
B.該物質(zhì)中含有一個(gè)氧分子
C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.該物質(zhì)中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比是7:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.從以下物質(zhì)①金剛石 ②氦氣 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨 ⑥純堿 ⑦熟石灰⑧燒堿中選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)的物質(zhì).(填化學(xué)式)
(1)可用于人工降雨的是CO2;(2)具有毒性的氣體是CO;
(3)用作建筑材料的是Ca(OH)2;(4)用作保護(hù)氣的是He;
(5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”指的是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.它們不是同一種物質(zhì)B.它們碳原子的排列方式不同
C.它們的物理性質(zhì)不同D.它們的化學(xué)性質(zhì)不相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),如圖所示是初中化學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)1中,集氣瓶底部留少量水的目的是防止熔融的燃燒物濺落,使集氣瓶底部驟熱而炸裂.
(2)實(shí)驗(yàn)2中看到的現(xiàn)象是燒杯中的蠟燭由下而上熄滅.
(3)實(shí)驗(yàn)3中讀取的數(shù)值比實(shí)際值偏大(填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(4)實(shí)驗(yàn)4硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,你認(rèn)為酒精燈的作用是燃燒除去有毒的一氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素符號(hào)是Al;
(2)純堿中的陰離子CO32-;
(3)銨根離子NH4+;
(4)標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.水是生命之源,化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從運(yùn)河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
①現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有ACDF.
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)   B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒  E.量筒  F.燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
③硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.生活中常用肥皂水檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸
④ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.請(qǐng)回答下列問題:制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下:

(其中:表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.將下列相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)用短線連接.

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同步練習(xí)冊(cè)答案