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8.生活中的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學知識,請你應(yīng)用化學知識回答下列問題:
(1)我國的瓷器舉世聞名,其中含有鋁的氧化物,該氧化物的化學式為Al2O3
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水:生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2:其中X的化學式為N2
(4)廢舊手機的某些部件中含有Mg,Al,Cu,Ag等金屬,為回收重金屬,將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag;寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
(5)氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,其化學反應(yīng)原理是:氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅 (SiO2)反應(yīng)生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學方程式為SiO2+4HF=SiF4+H2O.
(6)科學家研究確認,一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是71,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為36:5,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為19.7%.
(7)為檢驗糖尿病患者的尿液,醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為8g.

分析 (1)根據(jù)氧化鋁的化學式的正確寫法進行分析;
(2)根據(jù)可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度進行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析;
(4)根據(jù)金屬活動性順序進行分析;
(5)根據(jù)氫氟酸和二氧化硅反應(yīng)生成氟化硅和水進行分析;
(6)根據(jù)相對分子質(zhì)量質(zhì)量的計算方法,元素質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比值,依據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法進行分析;
(6)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量等于溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積進行分析.

解答 解:(1)鋁的氧化物,該氧化物的化學式為:Al2O3;
(2)可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)化學反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,反應(yīng)物中有1個硫原子,2個鉀原子,2個氮原子,6個氧原子,3個碳原子,生成物中有2個鉀原子,1個硫原子,3個碳原子,6個氧原子,所以X是N2;
(4)鎂、鋁排在氫的前面,會與酸反應(yīng),所以,將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應(yīng),過濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,化學方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(5)氫氟酸和二氧化硅反應(yīng)生成氟化硅和水,化學方程式為:SiO2+4HF=SiF4+H2O;
(6)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是12×3+5×1+16+14=71,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×5)=36:5,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{14}{71}$×100%=19.7%;
(7)醫(yī)院要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的質(zhì)量為100g×8%=8g.
故答案為:(1)Al2O3
(2)肥皂水,煮沸;
(3)N2;
(4)Cu、Ag,Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(5)SiO2+4HF=SiF4+H2O;
(6)71,36:5,19.7%;
(7)8.

點評 本題考查的內(nèi)容較多,但難度不大,需要在平時的學習中加強記憶.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列符號表示正確的是(  )
A.2個氮分子:2NB.氧化鋁中鋁元素的化合價:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
C.2個碳酸根離子:2CO3D.4個氫原子:4H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.A、B…H 八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A 是一種暗紫色固體,B、G 都是黑色固體,D 能使帶火星的木條復燃,E 是一種無色液體,H 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變.試推斷:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
AKMnO4、BMnO2、DO2、EH2O2
(2)寫出①②個反應(yīng)的符號表達式(用化學式表示),并指出①③反應(yīng)的基本類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”):①屬于分解反應(yīng);②屬于分解反應(yīng)
(3)寫出反應(yīng)3的化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是(  )
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C.把用石蕊染成紫色的干燥紙花噴水后,放入CO2氣體中,紙花變紅色
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含有同一種元素,且該元素是地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為無色無味的液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).則甲為H2O2,乙為H2O.乙分解生成丙的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.甲和乙組成元素相同,但化學性質(zhì)不同,因為分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
B.研磨熟石灰與銨鹽的混合物,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液的是( 。
A.Fe3+   SO42-  H+  Cl-B.H+   Na+   K+    NO3-
C.Mg2+   Cl-   OH-   Na+D.H+    Ba2+   NO3-   SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.掌握化學用語是學好化學的基礎(chǔ).請用化學符號表示:
(1)1個鈉離子Na+;(2)兩個氫原子2H;(3)1個硫原子S
(4)2個氮分子2N2;(5)1個五氧化二磷分子P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.有資料顯示,人體含鈣質(zhì)量分數(shù)在1.5%左右,過多或過少都會引起病變,這里說的“鈣”是指( 。
A.鈣單質(zhì)B.鈣原子C.鈣離子D.鈣元素

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同步練習冊答案