| A、水變成水蒸氣 |
| B、電燈發(fā)光 |
| C、燃放煙花爆竹 |
| D、鍋爐爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、表示二氧化碳這種物質(zhì) |
| B、表示兩個(gè)二氧化碳分子 |
| C、表示二氧化碳由碳、氧元素組成 |
| D、表示一個(gè)二氧化碳分子有一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、純碳酸鈣粉末 |
| B、氫氧化鎂粉末 |
| C、氧化鈣粉末 |
| D、氧化鎂粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、中子數(shù)不同 |
| B、核外電子數(shù)不同 |
| C、核電荷數(shù)不同 |
| D、最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、該反應(yīng)在常溫下就可以進(jìn)行 |
| B、銅的金屬活動(dòng)性比鐵活潑 |
| C、這里的“曾青”是硫酸銅 |
| D、該反應(yīng)是屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、將藥品與生理鹽水混合后給病人注射 |
| B、用硫磺熏“熟”香蕉 |
| C、用發(fā)霉大豆清洗后榨油 |
| D、用聚氯乙烯食品袋裝食品加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙 |
| B、減少使用私家車(chē)次數(shù),多乘公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行 |
| C、為了提高資源利用率,將垃圾分類(lèi)回收 |
| D、講衛(wèi)生,盡量多作用一次性餐具 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、草木灰 K2CO3 |
| B、磷酸氫二銨 (NH4)2HPO4 |
| C、尿素 CO(NH2)2 |
| D、磷礦粉 有效成分Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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