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全世界每年被銹蝕損耗的鋼鐵材料占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一．為探究鋼鐵銹蝕的快慢，進(jìn)行如下圖的實驗，請指出試管內(nèi)鐵定銹蝕的最快的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，酸或鹽的溶液能加速鐵的銹蝕，據(jù)此解答．
解答：解：A．生石灰具有吸水性，鐵與水不能充分接觸，不易生銹；
B．鐵釘完全浸泡在水中，不與氧氣接觸，不易生銹；
C．鐵與水和氧氣充分接觸，易生銹；
D．鐵浸沒在植物油中，與水和氧氣隔絕，不易生銹；
故選C．
點評：實驗探究題是近幾年中考的熱點之一，它包括實驗方法和過程的探究，實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等．本題通過對實驗方案進(jìn)行分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．還要了解金屬生銹的條件和防止金屬生銹的措施等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

普通玻璃中含有硅酸鈣（CaSiO3），硅酸鈣中Si元素的化合價是（　�。�
A、+2B、-2C、+6D、+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列推理正確的是（　�。�
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、向某無色溶液中滴加酚酞試液后仍為無色，則原無色溶液一定呈中性
C、在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價
D、點燃不純的一氧化碳易發(fā)生爆炸，則點燃一氧化碳前一定要驗純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鹽酸是實驗室常用的重要試劑，請回答下列問題：
（1）為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計下列實驗方案（如圖1）：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌．

①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是
 

 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量，下列溶液pH變化的曲線正確的是（如圖2）
 
（填寫字母標(biāo)號）．

（2）實驗室可以利用稀鹽酸等藥品，通過連接圖3裝置制取并收集二氧化碳、氫氣，制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是
 
（填寫字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化銅和炭粉都是黑色、難溶于水的固體，炭粉不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于稀硫酸．
（1）氧化銅與稀硫酸（H2SO4）混合后，黑色粉末逐漸溶解，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色．如果已知該反應(yīng)有兩種生成物，其中一種是水，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）某同學(xué)做完活性炭還原氧化銅的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有紅色（假設(shè)全是同一種物質(zhì)）和黑色兩種顏色的固體．于是他對試管內(nèi)的固體混合物進(jìn)行了如下合理假設(shè)：
假設(shè)一：混合物是
 
   
假設(shè)二：混合物是
 
；
假設(shè)三：混合物是Cu、C、CuO．
（3）如果假設(shè)三成立，請設(shè)計實驗證明之．
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論


 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請回答下面煉鐵和煉銅的問題．
（1）工業(yè)上煉鐵的設(shè)備是
 
，煉鐵的原料是
 
，煉鐵的原理是（用文字表達(dá)）
 
．
（2）小華為了節(jié)約實驗用品，并且安全便捷和環(huán)保，采用如圖探究煉鐵原理．
圖中用作盛放氧化鐵的反應(yīng)容器為外徑10mm、長約200mm的石英玻璃管，可以使用“水量法”測算出從旋塞到C中的橡皮塞之間導(dǎo)管的總?cè)莘e約為18mL，實驗前用“水量法”測出集氣瓶上部容積為18mL的位置，并在集氣瓶外壁的對應(yīng)位置套一個彩色橡皮筋作為標(biāo)記．然后搭好圖示的裝置，檢查
 
后，裝好圖中所示的藥品后開始實驗，在點燃酒精燈后，要在酒精燈上罩一個網(wǎng)罩，B的石英玻璃管中的現(xiàn)象是
 
．
（3）如圖C中的實驗現(xiàn)象是
 
，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
．
（4）如圖中C的功能是
 
．
（5）如圖C中左邊的導(dǎo)氣管比右邊的導(dǎo)氣管稍微短一些，其目的是
 
．
（6）把生鐵煉成鋼，過程中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）
 
．
（7）1000t含鐵56%的赤鐵礦石理論上能煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量是（取整數(shù)）
 
t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生，則下列有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A、濾出的固體中一定含有銀，可能含有鐵和銅
B、濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵
C、濾液中一定有硝酸亞鐵，可能有硝酸銀和硝酸銅
D、濾液中一定有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀和硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在30℃時，硫酸銅的溶解度是25克，計算該溫度下硫酸銅飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，請回答下列有關(guān)問題．
（1）收集氧氣的方法可采用排水法，原因是
 
，也可以采用
 
，原因是
 
．
（2）檢查氧氣的方法是
 
．
（3）用排水法收集氧氣的適宜時刻是
 
．
（4）實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：
①點燃酒精燈，讓其在試管下方來回移動，使試管均勻受熱；
②將高錳酸鉀裝入試管，在管口處塞一團(tuán)棉花；
③檢查裝置氣密性；
④移去酒精燈，并用燈帽蓋滅；
⑤當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻地冒出后，將導(dǎo)管口出入集氣瓶中；
⑥對準(zhǔn)藥品部位加熱；
⑦將導(dǎo)管從水槽中取出；
⑧用鐵夾把試管固定在鐵架臺上，使試管口略向下傾斜．
正確的操作順序是
 

（5）試驗中若發(fā)生下列情況，其可能的原因是什么？
①收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色
 
                                                    
②實驗完畢，發(fā)現(xiàn)試管中進(jìn)入水，試管炸裂
 
                                                    
③收集的氧氣不純．
 
．

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同步練習(xí)冊答案