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3．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　　）
①氫氧化銅和稀硫酸 ②銅和稀硫酸 ③食鹽和水 ④固體氫氧化鈉和水．
A．④B．①②④C．②③④D．②④

分析 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體，可能是反應(yīng)放出大量的熱或產(chǎn)生大量的氣體，也可能是溶解放出大量的熱，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：①氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，沒有氣體生成，溫度無明顯變化，不能使裝置中的小氣球鼓起來．
②銅的金屬活動(dòng)性比氫弱，和稀硫酸不反應(yīng)，不能使裝置中的小氣球鼓起來．
③食鹽溶于水溫度幾乎無變化，不能使裝置中的小氣球鼓起來．
④固體氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，能使裝置中的小氣球鼓起來．
故④能使使裝置中的小氣球鼓起來．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握使裝置中的小氣球鼓起來的原理（反應(yīng)放出大量的熱或產(chǎn)生大量的氣體，或溶解放出大量的熱）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某些廢舊電子產(chǎn)品中有銅和少量貴金屬金、銀等，回收時(shí)采用高溫灼燒，硝酸溶解、過濾，收集殘?jiān)械慕穑尤牒线m的金屬提煉出濾液中的銅和銀．對這樣的回收方法，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．灼燒時(shí)，能將金屬銅轉(zhuǎn)化為氧化物
B．從殘?jiān)兄苯邮占降慕�，說明金最不活潑
C．濾液中若加入鐵，則先得到的是銅
D．濾液中加入的金屬可以是鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．化學(xué)反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛．請根據(jù)下列題意寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）用氫氧化鋁膠囊治療胃酸過多．3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O
（2）工業(yè)生產(chǎn)中用稀硫酸除鐵銹．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．JD Pizza是吃貨們喜歡的快餐美食之一，它種類繁多又營養(yǎng)豐富，其中的地瓜披薩更是受到人們的青睞．該披薩是在面餅上加入地瓜、青椒等原料烘烤制得．請回答下列問題
（1）地瓜披薩中能為人體提供能量的營養(yǎng)素主要是糖類；青椒提供的營養(yǎng)素在人體中的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康；面餅的主要成分在人體內(nèi)經(jīng)一系列反應(yīng)，最終變?yōu)镃6H12O6（填化學(xué)式），經(jīng)過腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖，為人體組織提供營養(yǎng)．
（2）為了增加青椒在生長過程中的抗寒、抗旱能力，可施加的肥料是Ca3（PO4）2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
濃硫酸的稀釋		C．
干燥氧氣		D．
測定某溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．鹽城有漫長的海岸線，海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源．請按要求填空．
（1）海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材．魚蝦富含的蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，海帶富含的碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大．
（2）今年5月我國在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破．可燃冰主要含有甲烷水合物，還含少量CO2等氣體，可燃冰屬于混合物（選填“純凈物”或“混合物”）．若甲烷大量泄漏到大氣中，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使全球氣候變暖；甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2中Mg的化合價(jià)是+2．觀察圖1，從元素含量角度分析，我國海域中鎂位列第5位．

（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題．
①水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是C（填字母序號）．
A．分子個(gè)數(shù)       B．分子質(zhì)量
C．分子間隔       D．分子種類
②利用如圖2裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室通過蒸餾（填操作名稱）凈化水的方法原理相同．
（5）海水碳儲存，可以緩解空氣中CO2過多的問題，但海水的pH也在逐漸變小，同時(shí)軟體生物貝殼也在逐漸軟化、變薄和縮�。�

①根據(jù)海水pH變化趨勢判斷：2000年時(shí)海水呈堿性．
②“海洋酸化”的原因可用化學(xué)方程式表示為CO2+H2O═H2CO3．
③軟化生物貝殼軟化、變薄的原因是碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．婁底人在端午節(jié)有吃皮蛋的習(xí)俗．某化學(xué)小組的同學(xué)查閱資料后得知，腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、純堿和食鹽．同學(xué)們向這三種物質(zhì)中加入適量水，充分?jǐn)嚢�，過濾，對濾渣中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為，濾液中的溶質(zhì)一定含有NaCl和NaOH．（寫化學(xué)式）
【提出問題】濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢？
【作出猜想】
小林認(rèn)為：還含有Ca（OH）2
小方認(rèn)為：還含有Na2CO3
小華認(rèn)為：還含有Ca（OH）2和Na2CO3
【交流討論】經(jīng)過進(jìn)一步討論，大家認(rèn)為小華的猜想不合理，原因是：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．（用化學(xué)方程式表示）
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 小林：取少量濾液于試管中，滴加足量的稀鹽酸 
有氣泡產(chǎn)生		 小方的猜想正確
 小方：取少量濾液于試管中，滴加
足量的澄清石灰水溶液		 產(chǎn)生白色沉淀 
小方的猜想正確
 小華：取少量濾液于試管中，滴加Na2CO3溶液 無明顯現(xiàn)象小方的猜想正確
【交流談?wù)摗客瑢W(xué)們認(rèn)為，通過小華的實(shí)驗(yàn)不足以得出其結(jié)論，原因是小華的實(shí)驗(yàn)不能證明濾液中是否含有碳酸鈉．
【繼續(xù)探究】小明也取少量濾液于試管中，滴加稀鹽酸，卻沒有看到明顯現(xiàn)象，小明對此深感疑惑．
【解釋評價(jià)】經(jīng)老師的指導(dǎo)和大家的認(rèn)真思考后終于找出了原因，你認(rèn)為是小明加入的稀鹽酸的量不足，氫氧化鈉先與少量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水．最后，老師對同學(xué)們這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度給予了充分的肯定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)反應(yīng)屬于關(guān)系圖中陰影部分的是（　�。�
A．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2
C．CaO+H2O═Ca（OH）2D．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）從①氫氣、②活性炭、③氧化鈣、④碳酸氫鈉中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）
①可用做干燥劑的是③；      ②可用于消除水中異味的是②；
③常用作焙制糕點(diǎn)的是④；      ④被認(rèn)為是最理想燃料的是①．
（2）廚房中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識．
①炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可將灶具的燃?xì)膺M(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）．
②防止菜刀生銹的常用方法是洗凈擦干．
（3）化學(xué)與健康息息相關(guān)．
①“合理膳食，均衡營養(yǎng)”使我們更健康．
（Ⅰ）下列食品中富含蛋白質(zhì)的是C（填序號）；
A．青菜            B．饅頭             C．雞蛋
（Ⅱ）為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年每日必須攝入足量的鈣元素；
②下列做法，不利于人體健康的是AC（填序號）．
A．食用霉變的食品  B．常喝牛奶或豆?jié){   C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品．

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同步練習(xí)冊答案