【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
性質(zhì) | 用途 | |
A | 氯化鈉易溶于水,水溶液有咸味 | 作調(diào)味品 |
B | 稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng) | 除鐵銹 |
C | 濃硫酸具有脫水性 | 干燥氧氣 |
D | 氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng) | 吸收二氧化硫 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A、氯化鈉易溶于水,水溶液有咸味通常用作調(diào)味品,此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng),所以可用于除鐵銹,此選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、濃硫酸用于干燥氧氣,是利用了濃硫酸具有吸水性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D、氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng),能與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,可用于吸收二氧化硫,此選項(xiàng)正確,不符合題意。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:![]()
(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①;②。
(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同) ,收集裝置是。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式;![]()
(4)上圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 , 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中的下列做法,不能用化學(xué)變化做出解釋的是( )
A.水果久置產(chǎn)生霉菌B.蘋(píng)果催熟香蕉、柿子等水果
C.汽油清洗衣物上少量油污D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮
B.廢舊電池的分類(lèi)回收有利于保護(hù)環(huán)境
C.明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì),達(dá)到凈水的目的
D.N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( )
![]()
A.S+O2
SO2
B.2CO+O2
2CO2
C.2H2+O2
2H2O
D.CH4+2O2
CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)能正確表示物質(zhì)組成的是
A.氧化鎂 MgO2B.氮?dú)?/span> N2
C.碳酸鈉 NaCO3D.氯化鈉 NaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒和滅火在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用,下列各項(xiàng)說(shuō)法與“釜底抽薪”原理相同的是( 。
A.關(guān)閉液化氣鋼瓶閥門(mén)使?fàn)t火熄滅B.鉆木取火
C.燈帽蓋滅酒精燈D.用水撲滅燃燒的木材
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.加熱液體 ![]()
B.取用粉末狀固體 ![]()
C.稀釋濃硫酸 ![]()
D.點(diǎn)燃酒精燈 ![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是 ( )
A.堿:燒堿、純堿、熟石灰
B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
C.人體中微量元素:碘、鈣、鋅
D.有機(jī)物:甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)
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