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判斷復分解反應能否發(fā)生,可以不必考慮的是(  )
A、生成物中是否有沉淀
B、生成物中是否有水
C、生成物中是否有氣體
D、金屬的活動性順序
考點:復分解反應及其發(fā)生的條件
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成兩種新的化合物的反應,要求生成物中有沉淀、氣體或水生成,據(jù)此解答.
解答:解:A、復分解反應需要考慮生成物中是否有沉淀生成;
B、復分解反應需要考慮生成物中是否有水生成;
C、復分解反應需要考慮生成物中是否有氣體生成;
D、金屬是單質(zhì),復分解反應能否發(fā)生,不需要考慮金屬的活動性順序;
故選D.
點評:本題考查了復分解反應的條件,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式書寫正確的是( 。
A、硫磺在空氣中燃燒:S+O2
 點燃 
.
 
SO2
B、鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
C、碳在不足的氧氣中燃燒:C+O2
 點燃 
.
 
CO2
D、鎂在空氣中燃燒:Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO

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科目:初中化學 來源: 題型:

在堿性溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A、A13+、NH4+、SO42-、Cl-
B、K+、Fe2+、Cl-、Mg2+
C、Na+、SO42-、K+、CO32-
D、Ba2+、Na+、Cu2+、NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特征不一致的是( 。
A、給籃球充氣,證明分子不斷運動
B、聞到花香,證明分子是在不斷運動的
C、一定量的酒精和水互相混合后,總體積減小,證明分子是有間隔的
D、加熱氧化汞可得到氧氣和金屬汞,證明分子是可以再分的

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖的微觀變化,其反應類型是(  )
A、化合反應
B、置換反應
C、分解反應
D、不屬于基本反應類型

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科目:初中化學 來源: 題型:

VCD光盤上的光記錄材料記錄和儲存信號的原理為:在激光照射下該材料的化學或物理性能發(fā)生某種改變,從而記錄儲存信號.碲(Te)的化合物是常用的VCD光記錄材料中的一種,對于碲及其化合物的敘述正確的是 ( 。
A、碲是一種金屬元素
B、H2Te中氫元素的化合價為+2價
C、H2Te中碲元素的化合價為+2價
D、H2TeO4中碲元素的化合價為+6價

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科目:初中化學 來源: 題型:

由鐵氧兩種元素組成的物質(zhì)中,測得鐵元素的質(zhì)量分數(shù)約為72.4%,該物質(zhì)的組成為( 。
A、只有Fe3O4
B、一定是Fe2O3和FeO的混合物
C、可能是Fe3O4、Fe2O3、FeO的混合物
D、可能是Fe3O4、Fe2O3的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活中常用于食品保鮮的氣體是( 。
A、氧氣B、水蒸氣
C、氮氣D、稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明在化學實驗室里做“電解水”的實驗.實驗前,他量取了170.0mL蒸餾水樣品注入到水電解器中,為了增強水的導電性他又加入2.0g氫氧化鈉固體,完全溶解后接上24伏的直流電,通電12分鐘后停止實驗.已知在通電過程中氫氧化鈉不參加反應,不考慮水的蒸發(fā),蒸餾水密度為1g/mL;實驗過程中水電解器內(nèi)剩余液體的變化情況如下表,請根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計算:
反應時間/min 2 4 6 8 10 12
剩余液體質(zhì)量/g 171.7 171.4 171.1 170.8 170.5 170.2
(1)參加反應的水的質(zhì)量為
 
克;
(2)實驗過程中生成氫氣的質(zhì)量是多少?(計算結(jié)果精確到0.1)

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