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| +2 |
| CuO |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、電解水、氫氣與氧氣化合生成水這兩個實驗,都說明了水由氫元素和氧元素組成 |
| B、用過濾的方法能除去水中所有的雜質(zhì) |
| C、水是純凈物,但自然界中幾乎不存在純凈的水 |
| D、海水淡化能夠緩解淡水資源緊缺的問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) |
| B、原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上 |
| C、原子得到電子或失去電子轉(zhuǎn)變成為離子 |
| D、原子的核外電子是分層排布的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、 鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量 |
| B、 加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量 |
| C、 一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng) |
| D、 過氧化氫分解制取氧氣:(甲)加入二氧化錳;(乙)稍微加熱生成氧氣質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、薄荷腦屬于氧化物 |
| B、薄荷腦中C、H、O的元素質(zhì)量比為10:10:1 |
| C、薄荷腦由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
| D、薄荷腦中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.19% |
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