科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--酸和堿 題型:綜合題
金屬材料在國防建設中起著重要的作用
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(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結果。工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為___。
(2)為避免輪船的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下圖的兩個實驗:
①實驗1中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不合理,理由是____。
②通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強,反應的化學方程式是___。
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(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質硫酸鋅及有關金屬,設計如下所示流程。
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該回收流程中:固體A的成分是__;含鐵元素的物質(污水除外)有__(填字母序號)。
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十九 :走進化學世界 題型:單選題
生活與能源息息相關。下列能源的利用與化學反應無關的是( 。
A. 利用煤燃燒發(fā)電
B. 我國古代使用木材燒制陶瓷
C. 利用炸藥爆破拆除危樓
D. 利用水力發(fā)電
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科目:初中化學 來源:聚焦2020九年級化學基礎演練--專題十一 :走進化學世界 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 新型半導體和有記憶功能的新材料的研制,都將得益于化學科學的發(fā)展
B. 化學只是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,與新物質的合成毫無關系
C. 綜合應用自然資源和保護環(huán)境,是目前化學的重要任務之一
D. 利用化學生產化肥、農藥,可以有效地提高糧食的產量和質量
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--酸和堿 題型:填空題
根據(jù)堿的部分化學性質回答下列問題。
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(1)為了驗證堿溶液與指示劑的作用,小紅將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈣溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成__色。
(2)利用堿溶液與某些非金屬氧化物反應的性質,可以用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是__。
(3)圖中的X代表一類物質,則X為__(填物質類別),請寫出符合性質③的一個化學反應方程式:_______。
(4)堿具有相似化學性質的原因是在不同的堿溶液中都含有_____。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--酸和堿 題型:單選題
將打磨后的鎂條放入盛有50 mL熱水(pH約為6.4)的燒杯中,用pH傳感器和濁度傳感器監(jiān)測溶液的pH和濁度(濁度是指溶液對光線通過時所產生的阻礙程度。通常濁度越高,溶液越渾濁)隨時間的變化如圖。下列有關描述正確的是
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A.該實驗中反應的化學方程式為Mg+2H2O
Mg(OH)2+H2↑
B.實線表示溶液濁度隨時間的變化
C.20 s時向溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅
D.150 s后溶液濁度下降是因為生成的Mg(OH)2溶解了
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--二氧化碳的制取 題型:實驗題
通過這段時間的學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些知識,請你結合如圖裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號)
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(1)寫出指定儀器名稱:①_____________,②________.
(2)實驗室制取和收集CO2氣體時應選用___________兩裝置相連接,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是___________________.
(3)實驗室用KMnO4制取O2時,用排水法收集O2完畢后,停止實驗時的操作順序是________.
(4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣.其發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________.
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--二氧化碳的制取 題型:單選題
規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障.下列實驗操作的先后順序正確的是( )
A.制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,再加大理石
B.用排水法收集氧氣收滿時,先把集氣瓶從水中拿出,再蓋上玻璃片
C.洗滌加熱高錳酸鉀制氧氣的試管時,先冷卻,再用水洗
D.用膠頭滴管吸取液體時,先把滴管伸入液體中,再擠壓膠頭
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題六:碳和碳的氧化物 題型:單選題
除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應該采用的方法是( )
A.把混合氣體點燃
B.把混合氣體通過澄清的石灰水
C.混合氣體通過灼熱氧化銅粉末
D.把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中
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