分析 氧氣不能燃燒,氫氣能夠燃燒生成水;
紅熱的鐵能和水蒸氣反應(yīng)生成鐵的氧化物和氫氣.
解答 解:(1)該裝置中需加熱的儀器為A和B;
(2)若沒有C裝置,實驗結(jié)束時,先熄滅加熱設(shè)備,再把導(dǎo)管移出水面,這樣操作可能會導(dǎo)致水倒流入試管,把試管炸裂;
(3)該氣體不溶于水,并且能燃燒,說明該氣體表示氧氣,是氫氣;
(4)該反應(yīng)在生成氣體的同時,還生成了一種黑色粉末狀固體,則組成黑色固體的元素應(yīng)該是Fe、O.
故填:AB;水倒流入試管,把試管炸裂;氫氣;Fe、O.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 不銹鋼把手 | B. | 鋁合金窗 | C. | 塑料座椅 | D. | 銅制電線 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 非金屬元素:Mg、F、Si | B. | 堿:純堿、燒堿、熟石灰 | ||
| C. | 混合物:空氣、溶液、天然氣 | D. | 合成材料:塑料、羊毛、合金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 鎂純,鐵不純 | B. | 鐵純、鎂不純 | C. | 鐵、鎂都純 | D. | 鐵、鎂都不純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子 | |
| B. | 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g | |
| C. | 在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子 | |
| D. | 鎂離子與氯離子的最外層電子數(shù)不相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 都含有氧元素 | B. | 都是氧化物 | ||
| C. | 都含有氧分子 | D. | 一定含有相同數(shù)目的氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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