某校化學興趣小組想親身感受科學家的探究歷程,他們選擇了下圖所示裝置進行《空氣中氧氣含量的粗略測定》探究。
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(1)這個實驗的設計思路是利用物質(zhì)間的反應來消耗掉密閉容器中的________,為了保證
實驗的準確性,藥品的用量應保證 。可否把紅磷換成木炭?________________。原因是 。
(2)實驗結(jié)束,同學們整理的實驗數(shù)據(jù)如下:
| 組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 集氣瓶容積(mL) | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 進入水的體積(mL) | 3 | 4 | 4 | 4 |
通過交流,同學們認為,第1組實驗數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差的原因可能是 。
最后,各小組同學又進一步反思:瓶內(nèi)剩余的氣體是________,它可能有哪些性質(zhì)呢?請你推測 。
科目:初中化學 來源: 題型:
| 組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集氣瓶容積 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 進入水的體積 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 組 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 集氣瓶容積(mL) | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 進入水的體積(mL) | 3 | 4 | 4 | 4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題
| 組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 集氣瓶容積 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 進入水的體積 | 4 | 3.5 | 4 | 4 | 4 | 4.5 | 4 |
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省威海市文登實驗中學九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
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