【題目】下列兩種物質(zhì)的溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變的是
A.氫氧化鉀溶液和稀硝酸B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C.氯化鈉溶液和稀硫酸D.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“煤化工”是以煤為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))。
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3)。主要生產(chǎn)流程如下:![]()
設(shè)備1中主要反應(yīng):① C + O2
CO2; ② C + H2O
CO + H2。為了保持爐溫,提高H2的產(chǎn)量,需要交替通入空氣和水蒸氣。
判斷:設(shè)備1中反應(yīng)②(填“放出”或“吸收”)熱量。設(shè)備2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)酸堿鹽知識(shí)后,同學(xué)們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng),可觀察到溶液變渾濁。甲組同學(xué)進(jìn)行右圖所示的實(shí)驗(yàn),卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。![]()
【提出問(wèn)題】未觀察到渾濁的原因是什么?
(1)【猜想和假設(shè)】
①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。
②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會(huì)迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為猜想①不合理,其理由是。
(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙組同學(xué)針對(duì)猜想②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
探究猜想② | 取4支試管,向其中分別加入 | 碳酸鈉溶液濃度/% | 是否渾濁 |
10 | 不渾濁 | ||
5 | 不渾濁 | ||
1 | 渾濁 | ||
0.5 | 渾濁 | ||
【解釋與結(jié)論】
補(bǔ)全上述實(shí)驗(yàn)操作:取4支試管,向其中分別加入。
(3)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是。
(4)乙組實(shí)驗(yàn)證明:猜想②不成立,碳酸鈉溶液濃度在0.5~10%的范圍內(nèi),能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān),其關(guān)系是。
(5)【實(shí)驗(yàn)反思】
①丙組同學(xué)對(duì)乙組所做實(shí)驗(yàn)中未出現(xiàn)渾濁的原因進(jìn)行探究。設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn),其中部分同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下:![]()
丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>。
②依據(jù)乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)探究,丁組同學(xué)仍使用甲組的儀器和藥品對(duì)甲組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),當(dāng)?shù)稳霂椎文橙芤汉,溶液迅速變渾濁。其?shí)驗(yàn)操作是。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案填在橫線上
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()
A.石蠟 + 氧氣
水+二氧化碳
B.氧化汞
汞+ 氧氣
C.鋁 + 氧氣
氧化鋁
D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生活和健康常識(shí)的說(shuō)法不正確的是
A.醫(yī)療上用酒精殺菌消毒
B.飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒
C.用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)
D.用甲醛溶液使水產(chǎn)品保鮮
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答: ![]()
(1)②儀器的名稱是 .
(2)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是(任答一點(diǎn));若用E裝置收集氣體,觀察到時(shí)才能收集.
(3)寫出用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 .
(4)寫出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法 .
(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制。魧(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置(填序號(hào),下同)和收集裝置 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)水的敘述中不正確的是()
A.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氧兩種元素組成的
B.水H2O和過(guò)氧化氫H2O2分子中都含有氫氣的H2分子
C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸
D.常用吸附沉淀、過(guò)濾蒸餾等方法凈化水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)是我國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣、熱鬧喜慶。下列活動(dòng)過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.包湯圓B.看春晚C.放煙花D.寫春聯(lián)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)物質(zhì)為人類造福。用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空
① 氮?dú)?/span> ②純堿 ③熟石灰 ④乙醇汽油
(1)可用作食品保護(hù)氣的是_______。
(2)可用作汽車燃料的是_______。
(3)可用洗滌劑的是________。
(4)可用于改良酸性土壤的是_______。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com