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在A+ B→鹽+水的反應(yīng)中，A和B不可能是（ ）

A.HCl和NaOH B.CO2和NaOH

C.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十三：酸和堿 題型：單選題

生活中一些物質(zhì)的pH如圖所示：以下有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.西瓜汁呈酸性

B.胃酸過(guò)多的人不宜多吃橘子

C.肥皂水可以使石蕊溶液變紅

D.草木灰可以改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

吸水過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�

A.泥沙吸水 B.生石灰吸水 C.活性炭吸水 D.紙巾吸水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：科學(xué)探究題

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度，于是他對(duì)所得的溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。

[探究目的]探究所得溶液的酸堿性

[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈________性，還可能呈________性。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取溶液1mL~2mL，滴入1滴~2滴無(wú)色酚酞溶液，震蕩

無(wú)色酚酞溶液變_____

溶液呈堿性

無(wú)色酚酞溶液不變色

溶液呈____

[分析與思考]

(1)若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號(hào))，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過(guò)程涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為_______。

(2)若無(wú)色酚酞溶液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到____________，則所取溶液呈酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。

方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

某中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)，監(jiān)測(cè)一次降雨過(guò)程中雨水的pH。取雨水水樣，用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

測(cè)定時(shí)間

5:05

5:15

5:25

5:35

5:45

PH

4.95

4.94

4.86

4.84

4.84

小組同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析推理錯(cuò)誤的是( )

A. 本次降雨通常會(huì)影響作物的生長(zhǎng)

B. 在測(cè)定期間雨水的酸性逐漸減弱

C. 本次降雨對(duì)大理石建筑有腐蝕作用

D. 當(dāng)時(shí)空氣中二氧化硫的含量可能超標(biāo)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使質(zhì)量增加的是（ ）

A.濃硫酸 B.氯化鈉 C.燒堿 D.濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

用pH計(jì)測(cè)得一些物質(zhì)的pH如下：

物質(zhì)

蘋果汁

西瓜汁

牛奶

雞蛋清

爐具清潔劑

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

12.5

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 牛奶放置一段時(shí)間后變酸，pH變大

B. 等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)多

C. 爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)

D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)該多喝蘋果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 ：走進(jìn)化學(xué)世界 題型：單選題

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，11℃時(shí)液化成紅棕色液體，易溶于水，見(jiàn)光易分解，下列描述屬于二氧化氯化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.黃綠色 B.有刺激性氣味 C.見(jiàn)光易分解 D.易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào))。若改用下圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從______端進(jìn)(填“a”或“b”)。

(3)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取一定濃度的鹽酸和石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁。為探究其原因，小組同學(xué)討論后作出如下猜想：

（作出猜想）A 石灰水已經(jīng)完全變質(zhì) B 氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體

（實(shí)驗(yàn)探究）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩

____

猜想A不成立

②將生成的氣體通入_____溶液中

產(chǎn)生白色沉淀

氣體中有HCl

猜想B成立

（查閱資料）碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

（拓展延伸）如果用上述原料制取一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)锽→（_____）→（_____）→C(填字母序號(hào))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案