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下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

選用試劑

操作

A

除雜：銅粉中混有鐵粉

稀硫酸

加入足量的稀硫酸充分反應(yīng)、過(guò)濾、洗

滌、干燥

B

除雜：KNO3溶液中混有了KOH

CuSO4溶液

加入適量試劑、過(guò)濾

C

除雜：KCl中混有MnO2

水

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D

分離CO2和CO混合物

①NaOH溶液

②濃鹽酸

先用①吸收掉CO2分離出CO，再向剩余

溶液中加②，即可“釋放”出純凈的CO2

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市平輿縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（　�。�

A. 燒開水時(shí)，沸騰前有氣泡冒出

B. 陽(yáng)光充足時(shí)，盛滿水的魚缸上有小氣泡

C. 開啟啤酒瓶蓋，有大量的氣泡沫溢出

D. 夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚浮出水面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市明德教育集團(tuán)聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

明德中學(xué)的化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：

（1）寫出儀器①名稱：_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水來(lái)制取并收集一瓶較純的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是_____，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____；

（3）若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從_____口通入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市明德教育集團(tuán)聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必需微量元素。如圖為鋅在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 鋅離子Zn2+中有30個(gè)電子

B. 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38 g

C. 鋅屬于非金屬元素

D. 鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）上圖中儀器a 的名稱是________，儀器b的名稱是________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________，選用的發(fā)生裝置是____（填序號(hào)），為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該裝置需做一點(diǎn)改進(jìn)的是_____，若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到________時(shí)，便可開始收集．

（3）小王同學(xué)用高錳酸鉀制取收集了一瓶氧氣后，測(cè)得氧氣純度明顯偏低，原因可能是____

A 高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B 收集前，集氣瓶中未注滿水

C 收集后，集氣瓶中仍有少量水 D 未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集

（4）利用裝置B證明SO2易溶于水，錐形瓶?jī)?nèi)裝滿SO2，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶?jī)?nèi)注水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是___________________。（填字母）

A 長(zhǎng)頸漏斗中上升一段水柱 B 長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出

（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用發(fā)生和收集裝置的組合是_____（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，圖F是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________，找出與其有相同優(yōu)點(diǎn)的裝置______

（6）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

維生素C，可能是我們平時(shí)最熟悉的維生素，當(dāng)我們出現(xiàn)口腔潰瘍的時(shí)候，可能就是由于缺少它引起的。其實(shí)，維生素C的作用遠(yuǎn)不止祛除口腔潰瘍，我們?nèi)羰撬X之前適量的補(bǔ)充一些維生素C，或許能收獲許多好處。維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 維生素C的化學(xué)式為：C6H8O6

B. 維生素C的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子核

C. 維生素 C屬于有機(jī)高分子化合物

D. 維生素C中碳、氫、氧三種原子質(zhì)量比為9：1：12

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖裝置反應(yīng)制取氫氣，關(guān)閉活塞后固液無(wú)法分離，原因分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 裝置漏氣 B. 稀硫酸消耗完了

C. 固體顆粒變小掉下去了 D. 液體從長(zhǎng)頸漏斗口溢出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古赤峰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期五月月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是

A. 堿都含有氫、氧元素，所以含有氫、氧元素的化合物一定是堿

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

D. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年貴州省中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：單選題

芯片是電腦、“智能”家電的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅的過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng)：SiO2+2CSi+2CO↑，下列關(guān)于該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中有兩種氧化物 B. 碳在該反應(yīng)中做還原劑

C. 12g碳與足量二氧化硅充分反應(yīng)生成56g一氧化碳 D. 該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)

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