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14．盤(pán)錦--過(guò)去的“鹽堿地，南大荒”，如今的“石油城，魚(yú)米鄉(xiāng)”，稻米、河蟹聞名天下．幾名同學(xué)對(duì)本地的土壤酸堿性進(jìn)行測(cè)定．取鹽堿地土壤樣品于燒杯中，加入適量的水用玻璃棒攪拌，目的是加速溶解．充分溶解后進(jìn)行過(guò)濾操作即可得到土壤溶液．測(cè)定此溶液的酸堿性可以選擇A、C．
A．紫色石蕊溶液    B．無(wú)色酚酞溶液     C．pH試紙
為使土壤的PH更接近于7，一般采取的方法是用水沖刷（一種方法即可）．

分析 根據(jù)玻璃棒的用途、分離混合物的方法以及測(cè)定溶液酸堿性的方法來(lái)分析．

解答 解：在溶解過(guò)程中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是加速物質(zhì)的溶解，充分溶解后，分離固體和溶液可采用過(guò)濾的方法，測(cè)定溶液的酸堿性可用酸堿指示劑或pH試紙，但是酚酞試液無(wú)法確定溶液顯中性還是酸性；若土壤顯酸性或堿性，可用水沖刷的方法使之更接近中性，也就是pH接近7．
故答案為：加速溶解；過(guò)濾；A、C；用水沖刷．

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握溶液酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、常見(jiàn)酸堿指示劑的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）現(xiàn)有六種物質(zhì)：A．熟石灰  B．稀鹽酸　C．干冰  D．鈦合金  E．聚乙烯  F．硝酸鉀．請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
①可用于人工降雨的是C； ②可用作復(fù)合肥的是F；
③可用于除鐵銹的是B； ④可用于改良酸性土壤的是A；
⑤可用于制食品包裝袋的是E；⑥可用來(lái)制造人造骨的是D．
（2）請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：
①地殼中含量最多的元素O；②兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；
③保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子N2；④天然氣的主要成分CH4；
⑤生理鹽水中的溶質(zhì)為NaCl．
（3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD．
A．節(jié)約使用紙張 　　　　　　 B．分類(lèi)回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋 　　　　　　D．減少使用一次性紙杯
（4）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是：隔絕水和空氣，炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．下列物質(zhì)溶解于水時(shí)，溶液的溫度無(wú)明顯變化的是C
A、氫氧化鈉固體   B、硝酸銨晶體   C、蔗糖   D、NaCl等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生活中的下列做法節(jié)能、健康、環(huán)保的是（　�。�
A．常吃燒烤食品B．常用太陽(yáng)能熱水洗澡
C．常坐私家車(chē)出行D．常把食品包裝袋丟棄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）中考?jí)毫Υ�，均衡膳食很重要．下列食物中，主要能提供維生素的是A（填字母序號(hào)，下同），能提供糖類(lèi)的是C
A、黃瓜        B、牛奶         C、大米      D、色拉油
（2）青少年應(yīng)禁止吸煙．因?yàn)樵谙銦煙煔庵泻袔装俜N對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中劇毒的氣體（化學(xué)式）有CO和尼古丁、焦油等物質(zhì)都嚴(yán)重危害健康．
（3）在中考跑操訓(xùn)練中，一名同學(xué)不慎摔倒造成骨折，該同學(xué)可能缺少鈣元素（填名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑．
（1）小紅取少量長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸，一段時(shí)間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
（2）為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分，小紅應(yīng)該取該溶液于試管中，依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小奇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽殘缺（如圖所示）的NaOH溶液．為了確定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取用50g此NaOH溶液，慢慢滴加一定濃度的硫酸銅溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，共消耗硫酸銅溶液100g，過(guò)濾，得到濾液145.1g．試計(jì)算
（1）該反應(yīng)過(guò)程中共生成沉淀4.9g；
（2）計(jì)算此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．今年“兩會(huì)”上，環(huán)保部長(zhǎng)說(shuō)：每天起來(lái)第一件事情就是看天．原因就是霧霾惹的禍．下列不利于治理霧霾的是（　�。�
A．13年9月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》
B．14年，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出，要像向貧困宣戰(zhàn)一樣向污染宣戰(zhàn)
C．大力增加除塵改造，如煤改氣工程
D．惡劣的自然天氣加上人為破壞引起的沙塵暴

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖甲是實(shí)驗(yàn)室常用裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖甲中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：②錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫法氧氣的發(fā)生裝置B，化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率．
（3）某同學(xué)利用B和F裝置，制取并測(cè)定生成二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積比理論值偏�。ㄋ捏w積測(cè)量準(zhǔn)確），其主要原因是二氧化碳能溶于水．
（4）如圖乙所示的礦泉水瓶中CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案